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    函数f（x）=2-x+1的反函数图象大致是（　　）
    A．B．C．D．
    函数y=2-x+1的反函数为y=log
    1
    2
    （x-1），
    它的图象是函数y=log
    1
    2
    x向右移动1个单位得到，
    故选B．
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    设为指数函数. 在P(1,1)，Q(1,2)，M(2,3)，四点中，函数 与其反函数的图像的公共点只可能是点             
    A．PB．QC．MD．N

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的图象如图所示，则导函数的图象大致是
     

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数y=
    		x-1
    +1(x≥1)    的反函数是（　　）
    A．y=（x-1）2+1（x∈R）B．y=（x-1）2+1（x≥1）
    C．y=（x-1）2+1（x≥0）D．y=
    		x-1
    +1(x≥1)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数f(x)=
    1
    x-1
    （x≠1）的反函数为f-1（x），则f-1(
    1
    2
    )    =______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f(x)=
    bx+1
    (ax+1)2
    (x≠-
    1
    a
    ，a＞0)    ，且f（1）=log162，f（-2）=1．
    （1）求函数f（x）的表达式；
    （2）若数列xn的项满足xn=[1-f（1）]•[1-f（2）]•…•[1-f（n）]，试求x1，x2，x3，x4；
    （3）猜想数列xn的通项，并用数学归纳法证明．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知△OAB是边长为2的正三角形，记△OAB位于直线x=t（t＞0）左侧的图形的面积为f（t），求函数f（t）的表达式．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

     设函数可导，则=（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的反函数为（    ）
    A．B．
    C．D．

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