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函数的单调递增区间为____________.
本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性,属于基础题
因为,那么根据导数的符号与单调性的关系可知,当,导数大于零,可知函数单调递增,故可知函数的单调递增区间为
解决该试题的关键是利用导数的符号与函数单调性的关系来判定。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(满分12分)已知函数.(Ⅰ) 求上的最小值;(Ⅱ) 若存在是常数,=2.71828)使不等式成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ) 证明对一切都有成立.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分16分)已知函数为实常数).
(I)当时,求函数上的最小值;
(Ⅱ)若方程在区间上有解,求实数的取值范围;
(Ⅲ)证明:
(参考数据:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数(x∈R).
(1)求函数的单调区间和极值;
(2)已知函数的图象与函数的图象关于直线x=1对称,证明当x>1时,

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数单调递减区间是               

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

我们把形如的函数称为幂指函数,幂指函数在求导时,可以利用对数法:在函数解析式两边取对数得,两边对求导数,得,于是,运用此方法可以求得函数处的切线方程是­________________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知函数上是增函数,在上是减函数.
(1)求函数的解析式;
(2)若时,恒成立,求实数的取值范围;
(3)是否存在实数,使得方程在区间上恰有两个相异实数根,若存在,求出的范围,若不存在说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知函数,其中.
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)若直线是曲线的切线,求实数的值;
(Ⅲ)设,求在区间上的最大值.(其中为自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)设函数 
(1)当时,求函数的最大值;
(2)令,()其图象上任意一点处切线的斜率恒成立,求实数的取值范围;
(3)当,方程有唯一实数解,求正数的值.

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