精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.已知函数f(x)=x3-ax-1.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)若f(x)在R上为增函数,求实数a的取值范围.

分析 (1)求导f′(x)=3x2-a,从而讨论a以确定导数的正负,从而确定函数的单调性;
(2)由(1)知a≤0.

解答 解:(1)∵f(x)=x3-ax-1,
∴f′(x)=3x2-a,
当a≤0时,f′(x)=3x2-a≥0恒成立,
故函数f(x)=x3-ax-1在R上是增函数,
当a>0时,f′(x)=3x2-a=3(x+$\frac{\sqrt{3a}}{3}$)(x-$\frac{\sqrt{3a}}{3}$),
故当x<-$\frac{\sqrt{3a}}{3}$或x>$\frac{\sqrt{3a}}{3}$时,f′(x)>0,
当-$\frac{\sqrt{3a}}{3}$<x<$\frac{\sqrt{3a}}{3}$时,f′(x)<0,
故f(x)在(-∞,-$\frac{\sqrt{3a}}{3}$),($\frac{\sqrt{3a}}{3}$,+∞)上是增函数,
在(-$\frac{\sqrt{3a}}{3}$,$\frac{\sqrt{3a}}{3}$)上是减函数;
(2)由(1)知,a≤0.

点评 本题考查了导数的综合应用及分类讨论的思想应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.设命题p:函数f(x)=x2-ax-1在区间(-∞,1]上单调递减;命题q:不等式ax2-ax+1>0对于x∈R恒成立,如果命题“p或q”是真命题,“p或q”是假命题,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.关于x的方程x2+(m-3)x+m=0的根满足下列条件时,分别求实数m的范围.
(1)一个根大于 1,一个根小于1;
(2)一个根在(-2,0)内,另一个根在(0,4)内;
(3)一个根小于2,一个根大于4;
(4)两个根都在(0,2)内.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.设函数f(x)=xlnx.
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若f(x)≥a(x-1)(x≥1)恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.若α为锐角(单位为弧度),试利用单位圆及三角函数线,比较α、sinα、tanα之间的大小关系.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知函数f(x)=sin(2x+$\frac{π}{3}$)+sin(2x-$\frac{π}{3}$)+$\sqrt{3}$cos2x.
(1)求f($\frac{π}{2}$)的值;
(2)求f(x)的单调增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知:如图,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D,求证:A,B,C,D四点共圆

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.用秦九韶算法计算多项式f(x)=3x6+4x5+5x4+6x3+7x2+8x+1,当x=0.4时的值时.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.在数列{an}中,a1=2,an+1=λann+1+(2-λ)2n(n∈N*),其中λ>0.
(1)写出a1,a2,a3
(2)由(1)数列{an}猜想出数列{an}的通项公式并用数学归纳法证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案