精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数.
(1)试问的值是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由;
(2)定义,其中,求
(3)在(2)的条件下,令.若不等式恒成立,求实数的取值范围.

试题分析:(1)根据函数解析式的特点直接代入计算的值;(2)利用(1)中条件的条件,并注意到定义中第项与倒数第项的和这一条件,并利用倒序相加法即可求出的表达式,进而可以求出的值;(3)先利用之间的关系求出数列的通项公式,然后在不等式中将与含的代数式进行分离,转化为恒成立的问题进行处理,最终利用导数或作差(商)法,通过利用数列的单调性求出的最小值,最终求出实数的取值范围.
试题解析:(1)的值为定值2.
证明如下:
.
(2)由(1)得.
,则.
因为①,
所以②,
由①+②得,所以.
所以.
(3)由(2)得,所以.
因为当时,
.
所以当时,不等式恒成立.
,则.
时,上单调递减;
时,上单调递增.
因为,所以
所以当时,.
,得,解得.
所以实数的取值范围是.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)求函数的单调区间;
(3)是否存在实数,使函数上有唯一的零点,若有,请求出的范围;若没有,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,其中
(I)求函数的单调区间;
(II)当时,若存在,使成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知 ().
(1)当时,判断在定义域上的单调性;
(2)若上的最小值为,求的值;
(3)若上恒成立,试求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=+aln(x-1)(a∈R).
(Ⅰ)若f(x)在[2,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)当a=2时,求证:1-<2ln(x-1)<2x-4(x>2);
(Ⅲ)求证:+…+<lnn<1++ +(n∈N*,且n≥2).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数在区间,0)内单调递增,则取值范围是(   )
A.[,1)B.[,1)C.D.(1,)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,则下列结论正确的是(     )
A.上恰有一个零点B.上恰有两个零点
C.上恰有一个零点D.上恰有两个零点

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当时,,且g(-3)=0,则不等式的解集是      ( )
A.(-3,0)∪(3,+∞)B. (-3,0)∪(0,3)
C.(-∞,-3)∪(3,+∞)D.(-∞,-3)∪(0,3)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知的导函数,则得图像是(   )

查看答案和解析>>

同步练习册答案