已知函数在点处的切线方程为.
(Ⅰ)求实数的值;
(Ⅱ)求函数在区间的最大值;
(Ⅲ)设,问是否存在实数,使得函数的图象上任意不同的两点连线的斜率都大于?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.(为自然对数的底数,)
科目:高中数学 来源:2014届辽宁省五校协作体届高三摸底考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数在点处的切线方程是x+ y-l=0,其中e为自然对数的底数,函数g(x)=1nx- cx+ 1+ c(c>0),对一切x∈(0,+)均有恒成立.
(Ⅰ)求a,b,c的值;
(Ⅱ)求证:.
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科目:高中数学 来源:2014届云南省高二下学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数在点处的切线方程为.
(1)求函数的解析式;
(2)若经过点可以作出曲线的三条切线,求实数的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省高三第一次(3月)周测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数在点处的切线方程为,且对任意的,恒成立.
(Ⅰ)求函数的解析式;
(Ⅱ)求实数的最小值;
(Ⅲ)求证:().
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科目:高中数学 来源:2014届江西省南昌市高二2月份月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题13分)已知函数在点处的切线与直线垂直.
(1)若对于区间上任意两个自变量的值都有,求实数的最小值;
(2)若过点可作曲线的三条切线,求实数的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年江苏省苏南四校高三12月月考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数在点处的切线方程为
(1)求函数的解析式;
(2)若对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值都有求实数c的最小值.
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