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已知△ABC的三内角A, B, C所对边的长依次为a,b,c,M为该三角形所在平面内的一点,若a+b+c,则M是△ABC的( )

A.内心 B.重心 C.垂心 D.外心

 

【解析】

试题分析:是三角形的内心.理由如下:已知,延长,根据向量加法得:,代入已知得:,因为共线,所以可设

上式可化为,由于共线,不共线,所以只能有:,由可知:的长度之比为,所以由内角平分线定理的逆定理可得的平分线,同理可证的延长线也是角平分线.故为内心.故选A.

考点:三角形的内心的定义和内角平分线的判定定理的逆定理,考查向量的运算.

 

练习册系列答案
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对某校高一年级学生参加社区服务次数统计,随机抽去了名学生作为样本,得到这名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了频数与频率的统计表如下:

(1)求出表中的值;

(2)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于次的学生中任选人,求至少一人参加社区服务次数在区间内的概率.

分组

频数

频率

9

0.45

5

n

m

r

2

0.1

合计

M

1

 

 

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已知函数f(x)=x2·ln|x|(x≠0).

(1)求f(x)的最值;

(2)若关于x的方程f(x)=kx-1无实数解,求实数k的取值范围.

 

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A. B. C.π D.2π

 

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已知向量,设函数

(1)求在区间上的零点;

(2)在中,角的对边分别是,且满足,求的取值范围.

 

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科目:高中数学 来源:2015届江西省高三上学期第三次考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

,其中

(1)当时,求函数在区间上的最大值;

(2)当时,若恒成立,求的取值范围.

 

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科目:高中数学 来源:2015届江苏省连云港高二下学期期末数学试卷(选修历史)(解析版) 题型:解答题

已知函数,其中

(1)当时,求曲线在点处的切线方程;

(2)若存在,使得成立,求实数M的最大值;

(3)若对任意的,都有,求实数的取值范围.

 

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