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        已知A,B,C是△ABC的三个内角，且满足

        (I)求角B；

    (Ⅱ)若,求的值



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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个圆柱形圆木的底面半径为1m，长为10m，将此圆木沿轴所在的平面剖成两个部分．现要把其中一个部分加工成直四棱柱木梁，长度保持不变，底面为等腰梯形（如图所示，其中O为圆心，在半圆上），设，木梁的体积为V（单位：m3），表面积为S（单位：m2）．

    （1）求V关于θ的函数表达式；

    （2）求的值，使体积V最大；

    （3）问当木梁的体积V最大时，其表面积S是否也最大？请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数在区间(0,1)内任取两个实数p,q，且p≠q，不等式恒成立，则实数的取值范围为

    A．      B．    C．     D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量a，b满足，且，则的取值范围是

      (A)[4,5]          (B)[5,6]          (C)[3,6]           (D)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知球O的半径为4，圆M与圆N为该球的两个小圆，AB为圆M与圆N的公共弦,AB=4

        若OM= ON.则两圆圆心的距离的最大值为

    (A)              (B)            (C)              (D)3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


        已知椭圆的上顶点为A．右焦点为F，直线AF与圆相切.

      (I)求椭圆C的方程：

      (lI)若不过点A的动直线与椭圆C相交于P 、Q 两点，且，求证：直线过定点。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    定义某种运算，运算原理如图所示，则式子的值为

    A．4           B．8         C．11           D．13

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等腰三角形一腰上的高是，这条高与底边的夹角为，则底边长为

    A．         B．         C．            D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知点在函数的图象上，

    直线、是图象的任意两条对称轴，且的最小值为.

    （Ⅰ）求函数的解析式及其图象的对称中心坐标；

    （Ⅱ）设，，若，求实数的取值范围.

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