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已知不等式x2+px+1>2x+p.如果不等式当|p|≤2时恒成立,求x的范围.
考点:不等式的证明
专题:计算题
分析:原不等式先进行整理后得到(x-1)p+(x-1)2>0,将左式看成是关于p的一次函数,利用一次函数的性质解决即可.
解答: 解:原不等式为(x-1)p+(x-1)2>0,
令f(p)=(x-1)p+(x-1)2,它是关于p的一次函数,
定义域为[-2,2],由一次函数的单调性知,
解得x<-1或x>3.
即x的取值范围是{x|x<-1或x>3}.
点评:求不等式恒成立的参数的取值范围,是经久不衰的话题,也是高考的热点,它可以综合地考查中学数学思想与方法,体现知识的交汇.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
cos(π-2α)
sin(α-
π
4
)
=-
2
2
,则cosα+sinα等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

实数x,y满足条件
x+y-4≤0
x-2y+2≥0
x≥0,y≥0
则z=x-y
的最大值为(  )
A、-1B、0C、2D、4

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已知f(x)=x2+2(a-1)x+2在(-∞,-4)上是减函数,且f(x)>0,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一台机器的价值是25万元,如果每年的折旧率是 4.5%(就是每年减少它的价值的4.5%),那么约经过几年,它的价值降为10万元?(结果保留两个有效数字;参考数据lg9.55=0.9800,lg0.955=-0.0200,lg0.4=-0.3979)

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科目:高中数学 来源: 题型:

sin(α-
π
4
)+cos(α+
π
4
)
=
 

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中,“”是“”的( )

(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件

(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年天津市高三上学期第二次月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

是两条不同的直线,是两个不同的平面,则( )

A.若,则

B.若,则

C.若,则

D.若,则

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