设函数
,
、
是关于
的方程
的两根,且
,则下列说法正确的是 (请将你认为正确的序号都填上).
①
的取值范围是
;
②
;
③
随
的增大而减小;
④
.
②③④
【解析】试题分析:y=kx-lnx的零点,就是kx=lnx的根
记f(x)=kx,g(x)=lnx,它们的图象如图所示
当他们有两个公共点时,必有k>0,且0<x1<x2.
y'=k-
其中k>0,x>0
可知当0<x<
时,y'<0,而x>
时,y'>0
所以y=kx-lnx在x=
处取得极小值ymin=1-ln![]()
要使得y有两个零点,必有1-ln
<0,解得0<k<
,
此时,y有两个零点,于是①错误
当k=
时,函数y只有一个零点x=e
于是当函数有两个零点时,两个零点必定在e的异侧
即x1<e,x2>e,而x1>1,故x1x2>e,②正确;
当k由小变大时,x1逐渐增大,而x2逐渐减小,故
逐渐减小,③正确
记h(x)=
,表示g(x)=lnx上的动点(x,lnx)与定点(1,0)连线的斜率
由于g(x)=lnx是凸函数,于是h(x)是减函数,④正确
(④也可以用h(x)的导函数证明)
正确答案为②③④.
考点:函数与方程的综合问题
科目:高中数学 来源:2015届四川省成都市高新区高三9月月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设集合
则
( )
(A)[1,3) (B)(1,3) (C)[0,2] (D)(1,4)
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科目:高中数学 来源:2015届四川省成都市毕业班摸底测试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知
是两条不同的直线,
是一个平面,则下列说法正确的是( )
A、若
,则
B、若
,则![]()
C、若
,则
D、若
,则![]()
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科目:高中数学 来源:2015届四川省成都市高三九月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
.
(Ⅰ)若a=1,求函数f(x)的极值;
(Ⅱ)若f(x)在[1,+∞)内为单调增函数,求实数
的取值范围;
(Ⅲ)对于
,求证:
.
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科目:高中数学 来源:2015届四川省成都市高三九月月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
函数
的定义域为
,若对于任意的
,当
时,都有
,则称函数
在
上为非减函数.设
在
上为非减函数,且同时满足以下三个条件:①
;②
;③
.则
( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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科目:高中数学 来源:2015届四川省成都市高三九月月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是一个几何体的三视图,若该几何体的体积为
,则主视图中三角形的高x的值为( )
![]()
A.
B.
C.1 D.![]()
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科目:高中数学 来源:2015届四川省内江市高二下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
现从8名学生中选出4人去参加一项活动,若甲、乙两名同学不能同时入选,则共有 种不同的选派方案.(用数字作答)
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