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数列{an}按下列条件给出:a1=2,当n为奇数时,an+1=an+2,当n为偶数时,an+1=2an,则a2004等于(  )
A、3×21001-2
B、3×21002
C、3×21003-2
D、3×21002-2
考点:数列递推式
专题:点列、递归数列与数学归纳法
分析:根据数列的递推关系,构造等比数列,即可得到结论.
解答: 解:由an+1=an+2,得an=an+1-2,即当n为奇数时,an=an+1-2,
由an+1=2an,得an=
1
2
an+1,即当n为偶数时,an=
1
2
an+1
则a2k-1+a2k=a2k-2+
1
2
a2k+1=
1
2
a2k+1-2+
1
2
(a2k+2-2)=
1
2
(a2k+1+a2k+2)-3,
令bk=a2k-1+a2k=
1
2
(a2k+1+a2k+2)-3=
1
2
bk+1-3
bk+1+6=2(bk+6)成等比,公比为2,a2=4,b1+6=a1+a2+6=12,
bk+6=12×2k-1,即bk=12×2k-1-6=6(2k-1),
则a2003+a2004=b1002=6(21002-1),
a2003=a2004-2,a2003+a2004=2a2004-2=3(21002-1),
故选:C
点评:本题主要考查数列项的求解,根据数列的递推关系,构造数列是解决本题的关键.综合性较强,运算量较大.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

命题P:
(-2)2
=-2.则命题非P是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,E为AB的中点,F为BC的中点,则
AF
EC
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
|x|
ex
(x∈R),若关于x的方程f2(x)-tf(x)+t-1=0恰好有4个不相等的实数根,则实数t的取值范围为(  )
A、(
1
e
,2)∪(2,e)
B、(
1
e
,1)
C、(1,
1
e
+1)
D、(
1
e
,e)

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科目:高中数学 来源: 题型:

在公差d=
1
2
的等差数列{an}中,若其前100项和S100=145,则这100项中所有的奇数项和等于(  )
A、85
B、
145
2
C、70
D、60

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题正确的是(  )
A、若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行
B、若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行
C、若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行
D、若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行

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科目:高中数学 来源: 题型:

若椭圆的两焦点为(-2,0)和(2,0),且过点(
5
2
14
4
),则椭圆方程是(  )
A、
x2
4
+
y2
8
=1
B、
x2
6
+
y2
10
=1
C、
x2
8
+
y2
4
=1
D、
x2
10
+
y2
16
=1

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已知
a
=(1,2),
b
=(-1,m),若
a
b
夹角为钝角,则m的取值范围是(  )
A、(-
1
2
,+∞)
B、(-∞,-
1
2
C、(
1
2
,+∞)
D、(-∞,-2)∪(-2,
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“如果直线a⊥平面M,那么直线a垂直平面M内的任意一条直线”的逆命题是(  )
A、如果平面M内存在一条直线与直线a垂直,那么直线a⊥平面M
B、如果直线a不垂直平面M,那么直线a不垂直平面M内的任意一条直线
C、如果直线a垂直平面M内的任意一条直线,那么直线a⊥平面M
D、如果直线a垂直平面M内的一条直线,那么直线a不垂直平面M

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