精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.如图,有一块边长为15cm的正方形铁皮,将其四个角各截去一个边长为x cm的小正方形,然后折成一个无盖的盒子.
(1)求出盒子的容积y以x为自变量的函数解析式,并讨论这个函数的定义域;
(2)如果要做成一个容积是150cm3的无盖盒子,那么截去的小正方形的边长x应是多少(精确到0.1cm)?

分析 (1)利用柱体的体积计算公式求出盒子的体积y关于x的函数关系式和x的取值范围;
(2)由题意可得x(15-2x)2=150,(0<x<$\frac{15}{2}$).令f(x)=4x3-60x2+225x,可得f′(x)=12x2-120x+225=(6x-15)(2x-15),利用导数研究其单调性极值与最值,再利用二分法求出其零点即可.

解答 解:(1)∵截去的小正方形的边长为xcm,
∴折成的无盖盒子底面是边长为(15-2x)cm的正方形,高是xcm.
∴盒子的体积y=x(15-2x)2,(0<x<$\frac{15}{2}$).
(2)x(15-2x)2=150,(0<x<$\frac{15}{2}$).
令f(x)=4x3-60x2+225x,
f′(x)=12x2-120x+225=(6x-15)(2x-15),
由f′(x)>0,解得$0<x<\frac{5}{2}$,此时函数f(x)单调递增;由f′(x)<0,解得$\frac{5}{2}<x<\frac{15}{2}$,此时函数f(x)单调递减.
∴当x=$\frac{5}{2}$时,函数f(x)取得最大值:$f(\frac{5}{2})$=$4×(\frac{5}{2})^{3}$-$60×(\frac{5}{2})^{2}$+225×$\frac{5}{2}$=250.
由f(0)=0,f(1)=169,利用二分法可得:$f(\frac{1}{2})$=98,$f(\frac{3}{4})$≈137,$f(\frac{7}{8})$≈143.5,$f(\frac{15}{16})$≈161.5,$f(\frac{29}{32})$≈157,$f(\frac{57}{64})$≈155.6,$f(\frac{113}{128})$≈154.62,$f(\frac{225}{256})$≈
154.1,$f(\frac{449}{512})$≈153.87,$f(\frac{897}{1024})$≈153.7,$f(\frac{1793}{2048})$≈153.6,$f(\frac{3585}{4096})$≈153.6,$f(\frac{7169}{8192})$≈153.6,
取零点$\frac{7169}{8192}$≈0.9.
又$f(\frac{15}{2})$=0,
因此函数f(x)只有一个零点约为0.9.

点评 本题考查了将实际问题转化为数学问题的能力\利用导数研究函数性质、求函数在开区间上的最值的方法、二分法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知椭圆C的中心在坐标原点O,焦点在x轴上,长轴长为2$\sqrt{2}$,离心率e=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l与椭圆环C交于A,B两点,坐标原点O到直线l的距离为1,求△OAB面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.等比数列{an}的前n项和为Sn=a•2n+a-2,则an=2n-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知{an}是递减数列,且对任意n∈N*,都有an=n(λ-n),则实数λ的取值范围是(-∞,3).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知点P(x0,y0)在直线L:4x+5y+20=0的左下方,则4x0+5y0+20的值(  )
A.一定等于0B.一定小于0C.一定大于0D.符号不能确定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.一块形状为扇形的试验田,其面积为10000m2,若该试验田的周长为400m,则该试验田的圆心角的大小为2弧度.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.若集合A={x|ax+1=0,x∈R},集合B={x|x2-3x+2=0,x∈R},且A⊆B,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知命题p:$\frac{{x}^{2}}{m-1}$+$\frac{{y}^{2}}{m-4}$=1表示双曲线,命题q:$\frac{{x}^{2}}{m+2}$+$\frac{{y}^{2}}{6-m}$=1表示焦点在y轴上的椭圆.
(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题q为真命题,求实数m的取值范围;
(3)若命题“p且q”是假命题,“p或q”是真命题,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.若函数f(x)对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,则f(0)=(  )
A.0B.1C.-1D.不能确定

查看答案和解析>>

同步练习册答案