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    已知集合，，则（   ）

    A．         B．        C．           D．


    C.


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数为自然对数的底数

    (Ⅰ)当时，求函数的极值；

    (Ⅱ)若函数在上单调递减，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知线段，的中点为，动点满足（为正常数）．

    （1）建立适当的直角坐标系，求动点所在的曲线方程；

    （2）若，动点满足，且，试求面积的最大值和最小值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数是R上的减函数，则的取值范围是_____.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知过抛物线y2＝2px(p>0)的焦点F的直线交抛物线于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点．求证：

    (1)x1x2为定值；

    (2)＋为定值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    集合A＝{ },B={y|y=log2x,x>0},则A∩B等于（   ）

    A．R         B. Ø        C. [0,+∞)                  D. (0,+∞)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设全集为，集合，则(   )

                                             

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    中，，则“”是“有两个解”的

    （A）充分不必要条件   （B）必要不充分条件   （C）充要条件   （D）既不充分又不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，BC∥EF，CD⊥BC于点C，CD⊥EF于点D，点A在射线DE上移动，把图形ABCD绕直线EF旋转一周，得到一个几何体．当点A在不同位置时，分析得到的几何体分别是怎样的结构，请分别画出水平放置该几何体的三视图．

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