精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知椭圆x2+
y2
3
=1
的上、下顶点分别为A1和A2,M(x1,y)和N(-x1,y)是椭圆上两个不同的动点.
(I)求直线A1M与A2N交点的轨迹C的方程;
(Ⅱ)若过点F(0,2)的动直线z与曲线C交于A、B两点,
AF
FB
问在y轴上是否存在定点E,使得
OF
⊥(
EA
EB
)?若存在,求出E点的坐标;若不存在,说明理由.
考点:轨迹方程,直线与圆锥曲线的关系
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(Ⅰ)设出直线A1M与A2N的交点坐标,求出椭圆的两个顶点坐标,得到直线A1M与A2N的方程,两式作积后再由点M在椭圆上整体消掉M的坐标得直线A1M与A2N交点的轨迹C的方程;
(Ⅱ)假设存在满足条件的直线,由已知可知其斜率一定存在,设其斜率为k,再设出A,B,E的坐标,联立直线方程与双曲线方程,利用根与系数关系求出A,B两点的横坐标的和与积,再分别求出
AF
、λ
FB
OF
EA
EB
的坐标,结合已知
AF
FB
OF
⊥(
EA
EB
)即可求得E为定点.
解答: 解:(Ⅰ)设直线A1M与A2N的交点为P(x,y),
∵A1,A2是椭圆x2+
y2
3
=1
的上、下顶点,
A1(0,
3
),A2(0,-
3
)

A1M:y-
3
=
y1-
3
x1
x
,A2N:y+
3
=
y1+
3
-x1
x

两式相乘得y2-3=
y
2
1
-3
-
x
2
1
x2
    ①.
而M(x1,y1)在椭圆x2+
y2
3
=1
(x1≠0)上,
x
2
1
+
y
2
1
3
=1
,即
y
2
1
-3
-
x
2
1
=3

代入①得y2-3=3x2
又当x=0时,不合题意,去掉顶点.
∴直线A1M与A2N的交点的轨迹C的方程是
y2
3
-x2=1(x≠0)

(Ⅱ)假设存在满足条件的直线,由已知可知其斜率一定存在,设其斜率为k,
设A(x1,y1),B(x2,y2),E(0,y0),
y=kx+2
y2
3
-x2=1
,得(k2-3)x2+4kx+1=0(k2≠3),
x1+x2=
-4k
k2-3
x1x2=
1
k2-3

AF
=(-x1,2-y1),
FB
=(x2y2-2)

AF
FB
,∴-x1=λx2
∵x2≠0,∴λ=-
x1
x2

OF
=(0,2),
EA
=(x1y1-y0)
EB
=(x2y2-y0)

EA
EB
=(x1x2y1-y0y2y0)

又∵
OF
⊥(
EA
EB
)
,∴
OF
•(
EA
EB
)=0

∴0×(x1-λx2)+2×(y1-y0-λy2+λy0)=0,
即y1-y0-λy2+λy0=0.
将y1=kx1+2,y2=kx2+2,λ=-
x1
x2
代入上式并整理得2kx1x2+2(x1+x2)=(x1+x2)y0
当x1+x2≠0时,y0=
2kx1x2
x1+x2
+2=
2k
k2-3
-4k
k2-3
+2=
3
2

当x1+x2=0时,k=0,2kx1x2+2(x1+x2)=(x1+x2)y0恒成立,
在y轴上存在定点E,使得
OF
⊥(
EA
EB
)
,点E的坐标为(0,
3
2
)
点评:本题考查了双曲线方程的求法,考查了直线与圆锥曲线间的关系,涉及直线与圆锥曲线间的关系问题,常采用联立直线与圆锥曲线方程,化为关于x的一元二次方程,利用根与系数关系求解,本题着重考查了“设而不求”的解题思想方法,考查了学生的整体运算能力,是压轴题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l的方程为y=mx+2m,曲线C的方程为y=
4-x2
,直线l与曲线C交于A,B两点,设直线l与曲线C围成的平面区域为M,记Ω={(x,y)|
y≥0
y≤
4-x2
}
,向区域Ω上随机投一点D,点D落在区域M内的概率为P(M).(1)若m=1,求P(M);
(2)若P(M)∈[
π-2
,1]
,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-1,则f(x+1)的递增区间是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=mx2-4x+m-3的值恒为负,则实数m的取值范围为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

分别以双曲线G:
x2
2
-
y2
2
=1的焦点为顶点,以双曲线G的顶点为焦点作椭圆C.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设点P的坐标为(0,
2
)
,在y轴上是否存在定点M,过点M且斜率为k的动直线l交椭圆于A、B两点,使以AB为直径的圆恒过点P,若存在,求出M的坐标和△PAB面积的最大值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,有一张长为8,宽为4的矩形纸片ABCD,按如图所示方法进行折叠,使每次折叠后点B都落在AD边上,此时记为B′(注:图中EF为折痕,点F也可落在CD边上)过点B′作B′T∥CD交EF于点T,求点T的轨迹方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
4
x4
-ax2+2x(a∈R).
(Ⅰ)若a=
3
2
,求函数f(x)极值;
(Ⅱ)设F(x)=f′(x)+(2a-1)x2+a2x-2,若函数F(x)在[0,1]上单调递增,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l与函数f(x)=1n x的图象相切于点(1,0),且l与函数g(x)=
1
2
x2+mx+
7
2
(m<0)图象也相切.
(1)求直线l的方程及m的值;
(2)若h(x)=f(x+1)-g′(x),求函数h(x)的最大值;
(3)当0<a<1时,求证:f(1+a)-f(2)<
a-1
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

求导:
①y=log3x2
②y=23x

查看答案和解析>>

同步练习册答案