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已知向量
a
=(1,2),
b
=(2,t).
(1)若
m
n
互相垂直,求t的值;
(2)若
m
n
互相平行,求t的值.
考点:数量积判断两个平面向量的垂直关系,平行向量与共线向量
专题:平面向量及应用
分析:(1)利用
m
n
?
m
n
=0,即可解出;
(2)利用向量共线定理即可得出.
解答: 解:(1)∵
m
n
,∴
m
n
=2+2t=0,解得t=-1.
(2)∵
m
n
,∴t-2×2=0,解得t=4.
点评:本题考查了向量共线定理、向量垂直与数量积的关系,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右焦点为F,椭圆C与过原点的直线相交于A、B两点,连接AF、BF,若|AB|=8,|BF|=4,且cos∠ABF=
1
2
,则椭圆C的离心率是(  )
A、
1
2
B、
3
2
C、
3
3
D、
3
-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知m、n、l为直线,α、β、γ为平面,下列命题为真命题的是(  )
A、若m∥α,m∥β,则α∥β
B、若m?α,n?β,α⊥β,则m⊥n
C、若l⊥n,l⊥m,m?α,n?α,则l⊥α
D、若α⊥β,α∥γ,则β⊥γ

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知椭圆的方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),A为椭圆的左顶点,B、C在椭圆上,若四边形OABC为平行四边形,且∠OAB=30°,则椭圆的离心率等于(  )
A、
2
2
B、
3
3
C、
6
3
D、
2
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

三角形面积为S=
1
2
(a+b+c)r,a,b,c为三角形三边长,r为三角形内切圆半径,利用类比推理,可以得出四面体的体积为(  )
A、V=
1
3
abc
B、V=
1
3
Sh
C、V=
1
3
(ab+bc+ac)•h(h为四面体的高)
D、V=
1
3
(S1+S2+S3+S4)•r(其中S1,S2,S3,S4分别为四面体四个面面积,r为四面体内切球的半径)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数a∈[1,6],b∈[1,6],曲线C:
|x|
a
+
|y|
b
=1,若x,y∈R,求曲线C所围成区域的周长不小于8的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=2,BB1=
2
,D是A1C1中点.
(1)证明:BC1∥平面AB1D;
(2)求AB1与C1B所成的角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}的前n项的和为Sn,且an+Sn=-2n-1(n∈N*).
(1)证明:数列{an+2}是等比数列;
(2)若数列{bn}满足b1=1,且bn+1=bn+nan(n∈N*),求数列{bn}的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x<-2或x>3},B={x|4x+m<0}.当A?B时,求实数m的取值范围.

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