试题分析:本题有两种方法,第一种是传统方法:(1)连接
,先由正方体的性质得到
,以及
平面
,从而得到
,利用直线与平面垂直的判定定理可以得到
平面
,于是得到
;(2)假设四点
、
、
、
四点共面,利用平面与平面平行的性质定理得到
,
,于是得到四边形
为平行四边形,从而得到
的长度,再结合勾股定理得到
的长度,最终得到
的长度;(3)先延长
、
交于点
,连接
,找出由平面
与平面
所形成的二面角的棱
,借助
平面
,从点
在平面
内作
,连接
,利用三垂线法得到
为平面
与平面
所形成的二面角的的平面角,然后在直角
中计算
的余弦值;
第二种方法是空间向量法:(1)以点
为坐标原点,
、
、
所在直线分别为
轴、
轴、
轴建立空间直角坐标系,确定
与
的坐标,利用
来证明
,进而证明
;(2)先利用平面与平面平行的性质定理得到
,然后利用空间向量共线求出点
的坐标,进而求出
的长度;(3)先求出平面
和平面
的法向量,结合图形得到由平面
和平面
所形成的二面角为锐角,最后再利用两个平面的法向量的夹角来进行计算.
试题解析:(1)如下图所示,连接
,
由于
为正方体,所以四边形
为正方形,所以
,
且
平面
,
,
,
平面
,
平面
,
;
(2)如下图所示,假设
、
、
、
四点共面,则
、
、
、
四点确定平面
,
由于
为正方体,所以平面
平面
,
平面
平面
,平面
平面
,
由平面与平面平行的判定定理得
,
同理可得
,因此四边形
为平行四边形,
,
在
中,
,
,
,
由勾股定理得
,
在直角梯形
中,下底
,直角腰
,斜腰
,
由勾股定理可得
,
结合图形可知
,解得
;
(3)延长
、
,设
,连接
,则
是平面
与平面
的交线,
过点
作
,垂足为点
,连接
,
因为
,
,所以
平面
,
因为
平面
,所以
,
所以
为平面
与平面
所成二面角的平面角,
因为
,即
,因此
,
在
中,
,
,
所以
,
即
,
因为
,
所以
,
所以
,
所以
,故平面
与平面
所成二面角的余弦值为
.
空间向量法:
(1)证明:以点
为坐标原点,
、
、
所在直线分别为
轴、
轴、
轴,建立如下图所示的空间直角坐标系,则
、
、
、
、
,
所以
,
,因为
,
所以
,所以
;
(2)设
,因为平面
平面
,
平面
平面
,平面
平面
,所以
,
所以存在实数
,使得
,
因为
,
,所以
,
所以
,
,所以
,
故当
时,
、
、
、
四点共面;
(3)由(1)知
,
,
设
是平面
的法向量,
则
,即
,
取
,则
,
,所以
是平面
的一个法向量,
而
是平面
的一个法向量,
设平面
与平面
所成的二面角为
,
则
,
故平面
与平面
所成二面角的余弦值为
;
第(1)、(2)问用推理论证法,第(3)问用空间向量法,
(1)、(2)给分同推理论证法.
(3)以点
为坐标原点,
、
、
所在直线分别为
轴、
轴、
轴,建立如下图所示的空间直角坐标系,则
、
、
、
、
,
则
,
,
设
是平面
的法向量,
则
,即
,
取
,则
,
,所以
是平面
的一个法向量,
而
是平面
的一个法向量,
设平面
与平面
所成的二面角为
,
则
,
故平面
与平面
所成二面角的余弦值为
;