试题分析:本题有两种方法,第一种是传统方法:(1)连接

,先由正方体的性质得到

,以及

平面

,从而得到

,利用直线与平面垂直的判定定理可以得到

平面

,于是得到

;(2)假设四点

、

、

、

四点共面,利用平面与平面平行的性质定理得到

,

,于是得到四边形

为平行四边形,从而得到

的长度,再结合勾股定理得到

的长度,最终得到

的长度;(3)先延长

、

交于点

,连接

,找出由平面

与平面

所形成的二面角的棱

,借助

平面

,从点

在平面

内作

,连接

,利用三垂线法得到

为平面

与平面

所形成的二面角的的平面角,然后在直角

中计算

的余弦值;
第二种方法是空间向量法:(1)以点

为坐标原点,

、

、

所在直线分别为

轴、

轴、

轴建立空间直角坐标系,确定

与

的坐标,利用

来证明

,进而证明


;(2)先利用平面与平面平行的性质定理得到

,然后利用空间向量共线求出点

的坐标,进而求出

的长度;(3)先求出平面

和平面

的法向量,结合图形得到由平面

和平面

所形成的二面角为锐角,最后再利用两个平面的法向量的夹角来进行计算.
试题解析:(1)如下图所示,连接

,

由于

为正方体,所以四边形

为正方形,所以

,
且

平面

,

,

,

平面

,

平面

,

;
(2)如下图所示,假设

、

、

、

四点共面,则

、

、

、

四点确定平面

,

由于

为正方体,所以平面

平面

,

平面

平面

,平面

平面

,
由平面与平面平行的判定定理得

,
同理可得

,因此四边形

为平行四边形,

,
在

中,

,

,

,
由勾股定理得

,
在直角梯形

中,下底

,直角腰

,斜腰

,
由勾股定理可得

,
结合图形可知

,解得

;
(3)延长

、

,设

,连接

,则

是平面

与平面

的交线,
过点

作

,垂足为点

,连接

,
因为

,

,所以

平面

,
因为

平面

,所以

,
所以

为平面

与平面

所成二面角的平面角,
因为

,即

,因此

,

在

中,

,

,
所以

,
即

,
因为

,
所以

,
所以

,
所以

,故平面

与平面

所成二面角的余弦值为

.
空间向量法:
(1)证明:以点

为坐标原点,

、

、

所在直线分别为

轴、

轴、

轴,建立如下图所示的空间直角坐标系,则

、

、

、

、

,

所以

,

,因为

,
所以

,所以

;
(2)设

,因为平面

平面

,
平面

平面

,平面

平面

,所以

,
所以存在实数

,使得

,
因为

,

,所以

,
所以

,

,所以

,
故当

时,

、

、

、

四点共面;
(3)由(1)知

,

,
设

是平面

的法向量,
则

,即

,
取

,则

,

,所以

是平面

的一个法向量,
而

是平面

的一个法向量,
设平面

与平面

所成的二面角为

,
则

,
故平面

与平面

所成二面角的余弦值为

;
第(1)、(2)问用推理论证法,第(3)问用空间向量法,
(1)、(2)给分同推理论证法.
(3)以点

为坐标原点,

、

、

所在直线分别为

轴、

轴、

轴,建立如下图所示的空间直角坐标系,则

、

、

、

、

,
则

,

,
设

是平面

的法向量,

则

,即

,
取

,则

,

,所以

是平面

的一个法向量,
而

是平面

的一个法向量,
设平面

与平面

所成的二面角为

,
则

,
故平面

与平面

所成二面角的余弦值为

;