科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省烟台市高三下学期一模文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)已知数列
的前
项和为
,
.
满足
(
为常数,
且
).
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,当
时,求数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江西省上饶市高三六校第一次联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分10分)选修4—5,不等式选讲
已知函数
(1) 解关于
的不等式 ![]()
(2)若不等式
恒成立,求实数
的取值范围;
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江西省上饶市高三六校第一次联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数
的两个极值点分别为
,且
![]()
,点P(m,n)表示的平面区域为D,若函数
的图像上存在区域D内的点,则实数a的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江苏省淮安市高三四统测模拟测试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分16分)设
,函数![]()
,其中常数a
.
(1)求函数
的极值;
(2)设一直线与函数
的图象切于两点A(x1,y1),B(x2,y2),且
.
①求
的值;
②求证:
.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年吉林省长春市高三质量监测三理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)如图,在四棱锥
中,底面
是菱形,
,
平面
,
,点
,
分别为
和
中点.
![]()
(1)求证:直线
平面
;
(2)求
与平面
所成角的正弦值.
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