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已知函数f(x)=mx3-x的图象上以N(1,n)为切点的切线倾斜角为
π4

(1)求m,n的值;
(2)是否存在最小的正整数k,使得不等式f(x)≤k-1992,对于x∈[-1,3]恒成立?若存在,求出最小的正整数k,否则请说明理由.
(3)求出f(sinx)+f(cosx)的取值范围.
分析:(1)求函数的导数,利用在N(1,n)为切点的切线倾斜角为
π
4
.得到f(1)=n,f'(1)=1进行求解.
(2)要使f(x)≤k-1992,对于x∈[-1,3]恒成立,实质是求函数f(x)在[-1,3]上的最大值即可.
(3)利用函数的单调性和三角函数的辅助角公式求f(sinx)+f(cosx)的取值范围.
解答:解:(1)f′(x)=3mx2-1.f′(1)=tan
π
4
=1

∴3m-1=1,
m=
2
3

从而由f(1)=
2
3
-1=n得n=-
1
3

m=
2
3
,n=-
1
3
…(4分)
(2)f′(x)=2x2-1=2(x+
2
2
)(x-
2
2
)

f′(x)=0得x=±
2
2
…(5分)
在[-1,3]中,当x∈[-1,-
2
2
]时f′(x)>0,f(x)
为增函数,
x∈[-
2
2
2
2
]时,f′(x)<0,f(x)
为减函数,
此时f(x)在x=-
2
2
时取得极大值
x∈[-
2
2
,3]时f(x)>0,f(x)
为增函数时,f(3)为f(x)的极大值…(8分)
比较f(-
2
2
),f(3)知,f(x)max=f(3)=15
…(9分)
∴由f(x)≤k-1992,知15≤R-1992
∴k≥2007,即存在k=2007.…(10分)
(3)f(sinx)+f(cosx)=
2
3
(sin3x+cos3x)-(sinx+cosx)
=(sinx+cosx)[
2
3
(1-sinxcosx)-1]

=(sinx+cosx)[
2
3
(1-sinxcosx-
3
2
)]

=
1
3
(sinx+cosx)(-1-2sinxcosx)

=-
1
3
(sinx+cosx)3=-
2
3
2
sin3(x+
π
4
)

-
2
3
2
≤f(sinx)+f(cosx)≤
2
3
2
…(14分)
点评:本题主要考查导数的几何意义的应用,以及利用导数研究函数的单调性和最值的应用,要求熟练掌握导数的应用.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=m•2x+t的图象经过点A(1,1)、B(2,3)及C(n,Sn),Sn为数列{an}的前n项和,n∈N*
(1)求Sn及an
(2)若数列{cn}满足cn=6nan-n,求数列{cn}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=m(x+
1
x
)的图象与h(x)=(x+
1
x
)+2的图象关于点A(0,1)对称.
(1)求m的值;
(2)若g(x)=f(x)+
a
4x
在(0,2]上是减函数,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
m
n
,其中
m
=(sinωx+cosωx,
3
cosωx)
n
=(cosωx-sinωx,2sinωx),其中ω>0,若f(x)相邻两对称轴间的距离不小于
π
2

(Ⅰ)求ω的取值范围;
(Ⅱ)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,a=
3
,b+c=3,当ω最大时,f(A)=1,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

以下两题任选一题:(若两题都作,按第一题评分)
(一):在极坐标系中,圆ρ=2cosθ的圆心到直线θ=
π
3
(ρ∈R)的距离
3
2
3
2

(二):已知函数f(x)=m-|x-2|,m∈R,当不等式f(x+2)≥0的解集为[-2,2]时,实数m的值为
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=m-|x-2|,m∈R,且f(x+2)≥0的解集为[-1,1].
(1)求m的值;
(2)若a,b,c∈R+,且
1
a
+
1
2b
+
1
3c
=m,求Z=a+2b+3c的最小值.

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