精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
9.某固定在墙上的广告金属支架如图所示,根据要求,AB长要超过4米(不含4米),C为AB的中点,B到D的距离比CD的长小1米,∠BCD=60°
(1)若CD=x,BC=y,将支架的总长度表示为y的函数,并写出函数的定义域.(注:支架的总长度为图中线段AB、BD和CD的长度之和)
(2)如何设计AB、CD的长,可使支架总长度最短.

分析 (1)根据题意,CD=x,则BD=(x-1)m,设CB=y,那么支架的总长度为AC+BC+BD+CD,利用余弦定理把各边长关系建立起来,可得总长度表示为y的函数.
(2)根据(1)中的总长度y的函数关系式,利用基本不等式的性质求解最小值.即支架最短总长度.

解答 解:(1)根据题意,由CD=x,则BD=(x-1)m,C为AB的中点,AC=BC,设CB=y.
则支架的总长度为AC+BC+BD+CD,则总长度l=2y+2x+1.
在△CBD中,由余弦定理可得:x2+y2-2xycos60°=(x-1)2
化简得:y2-xy+2x-1=0,
则$x=\frac{{{y^2}-1}}{y-2}$,
总长度$l=2y+2×\frac{{{y^2}-1}}{y-2}-1=2y+\frac{{2{y^2}-2}}{y-2}-1$,
由题中条件得2y>4,即y>2.
(2)由(1)可得:总长度l=$\frac{2{y}^{2}-2}{y-2}+2y-1$,(y>2),
设y-2=t(t>0),
则总长度$l=2•\frac{{{{({t+2})}^2}-1}}{t}-2({t+2})-1=2({t+4+\frac{3}{t}})+2t+3=4t+\frac{6}{t}+11$,
∵t>0
由基本不等式可知:$4t+\frac{6}{t}≥4\sqrt{6}$,
有且仅当4t2=6,即$t=\frac{{\sqrt{6}}}{2}$时成立,
又由$t=\frac{{\sqrt{6}}}{2}$,满足t>0.
∴$y=\frac{{\sqrt{6}}}{2}+2$,
∴$x=\frac{{3\sqrt{6}+8}}{2}$,
∴当$AB=\sqrt{6}+4,CD=\frac{{8+3\sqrt{6}}}{2}$时,金属支架总长度最短.

点评 本题考查了余弦定理在实际生活中的运用能力和计算能力,注意定义域的问题.属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.E为正方形ABCD内一点,则∠AEB为钝角的概率是$\frac{π}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.设x,y∈R,则“x2+y2≥4”是“x≥2且y≥2”的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知函数f(x)=x+alnx,在x=1处的切线与直线x+2y=0垂直,函数$g(x)=f(x)+\frac{1}{2}{x^2}-bx$.
(1)求实数a的值;
(2)设x1,x2(x1<x2)是函数g(x)的两个极值点,若$b≥\frac{13}{3}$,求g(x1)-g(x2)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=3,AD=4,AB=5,由A在表面到达C1的最短行程为(  )
A.12B.$\sqrt{74}$C.$\sqrt{80}$D.$3\sqrt{10}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.在复平面内,复数$\frac{2}{1+i}$-2对应的点位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.若f(x)=x4+3x3+x+1,用秦九韶算法计算f(π)时,需要乘法m次,加法n次,则m+n=6.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.设全集A={1,2,3},B={1,3,5,6,7},则A∩B=(  )
A.{1,3}B.{2,4,5,6,7,8}C.{5,6,7}D.{4,8}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知$\overrightarrow{a}$=(5$\sqrt{3}$cosx,cosx),$\overrightarrow{b}$=(sinx,2cosx),记函数f(x)=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$+|$\overrightarrow{b}$|2
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)单调递增区间.

查看答案和解析>>

同步练习册答案