(本题满分14分)本题有2个小题,第一小题满分6分,第二小题满分1分.
设常数,函数
若=4,求函数的反函数;
根据的不同取值,讨论函数的奇偶性,并说明理由.
(1),;(2)时为奇函数,当时为偶函数,当且时为非奇非偶函数.
解析试题分析:(1)求反函数,就是把函数式作为关于的方程,解出,得,再把此式中的互换,即得反函数的解析式,还要注意的是一般要求出原函数的值域,即为反函数的定义域;(2)讨论函数的奇偶性,我们可以根据奇偶性的定义求解,在,这两种情况下,由奇偶性的定义可知函数具有奇偶性,在时,函数的定义域是,不关于原点对称,因此函数既不是奇函数也不是偶函数.
试题解析:(1)由,解得,从而,
∴,
∵且
∴①当时,,
∴对任意的都有,∴为偶函数
②当时,,,
∴对任意的且都有,∴为奇函数
③当且时,定义域为,
∴定义域不关于原定对称,∴为非奇非偶函数
【考点】反函数,函数奇偶性.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=x2-2acos kπ·ln x(k∈N*,a∈R,且a>0).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若k=2 04,关于x的方程f(x)=2ax有唯一解,求a的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(2013•湖北)设n是正整数,r为正有理数.
(1)求函数f(x)=(1+x)r+1﹣(r+1)x﹣1(x>﹣1)的最小值;
(2)证明:;
(3)设x∈R,记[x]为不小于x的最小整数,例如.令的值.
(参考数据:.
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