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已知函数f(x)=x3-ax2+b在点(1,1)处的切线方程为y=x+3.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的极大值.
考点:利用导数研究函数的极值,利用导数研究曲线上某点切线方程
专题:综合题,导数的综合应用
分析:(Ⅰ)由题意先求f(x)的导函数,利用导数的几何含义和切点的实质,建立a,b的方程求解即可;
(Ⅱ)确定函数的单调性,即可求函数f(x)的极大值.
解答: 解:(Ⅰ)f'(x)=3x2-2ax…(1分)
由题意得:
f′(1)=3-2a=1
f(1)=1-a+b=1
…(3分)
解得:a=1,b=1…(5分)
(Ⅱ)f'(x)=3x2-2x=x(3x-2)=0…(7分)
解得:x1=0,x2=
2
3
…(9分)
f(x)在(-∞,0)单调递增,在[0,
2
3
]单调递减,在[
2
3
,+∞]单调递增
…(10分)
∴f(x)极大=4…(12分)
点评:本题考查导数的几何意义,考查函数的单调性与极值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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已知函数f(x)=lnax+bx+
a
x
在x=-1时取极值.
(1)求b的取值范围;
(2)若a=-1函数f(x)=2x+m有两个不同的交点,求m的取值范围.

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画出不等式组
x-y+5≥0
x+y≥0
x≤3
表示的平面区域,并回答下列问题:
(1)指出x,y的取值范围;
(2)平面区域内有多少个整点?

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已知函数f(x)=2lnx+
1
2
x2,g(x)=3x+b-1.
(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(Ⅱ)设F(x)=f(x)-g(x),
(ⅰ)求函数y=F(x)的单调区间;
(ⅱ)若方程F(x)=0有3个不同的实数根,求实数b的取值范围.

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已知f(x)=ax-lnx,a∈R.
(Ⅰ)当a=2时,求曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(Ⅱ)f(x)在x=1处有极值,求f(x)的单调递增区间;
(Ⅲ)若f(x)在区间(0,e]的最小值是3,求出a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设两数列{an}、{bn}分别满足an+1=an+2n,bn+1=bn+2(n∈N*),且a1=b1=2.
(Ⅰ)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(Ⅱ)求数列{an•bn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cosx+sinx,sinx),
b
=(cosx-sinx,2cosx),设f(x)=
a
b

(1)求函数f(x)的最小正周期及单调增区间;
(2)当x∈[-
π
4
π
4
]时,求函数f(x)的最大值及最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+k|lnx-1|,g(x)=x|x-k|-2,其中0<k≤4.
(1)讨论函数f(x)的单调性,并求出f(x)的极值;
(2)若对于任意x1∈[1,+∞),都存在x2∈[2,+∞),使得f(x1)=g(x2),求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
1
1-lgx
的定义域为
 

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