练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    若1、a、b、c、9成等比数列，则b=
     
    ．
    考点：等比数列的性质
    专题：计算题,等差数列与等比数列
    分析：根据等比数列的定义和性质可得b＞0，且ac=b2=1×9=9，即可求出的值．
    解答： 解：若1、a、b、c、9成等比数列，则b＞0，且ac=b2=1×9=9，
    ∴b=3．
    故答案为：3．
    点评：本题主要考查等比数列的定义和性质，判断b＞0，且ac=b2=1×9=9是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知不等式5ij≤ki2+2j2对于所有i，j∈{1，2，3}都成立，则实数k的取值范围是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如果四面体的四条高交于一点，那么这个四面体为垂心四面体，这一点称为四面体的垂心．关于垂心四面体下列命题正确的有
     
    ．（写出所有正确命题的序号）
    ①正四面体是垂心四面体；
    ②四面体的垂心就是四面体内切球的球心；
    ③垂心四面体对棱互相垂直；
    ④垂心四面体的一条高通过底面的垂心；
    ⑤垂心四面体对棱的平方和相等．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （理科）定义运算x*y=
    x(x≤y)
    y(x＞y)
    ，若（2x-1）*x＜2，则x的取值范围是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    		x+3
    ，g（x）=3-x，构造函数y=F（x），定义如下：当f（x）≥g（x）时，F（x）=g（x）；当f（x）＜g（x）时，F（x）=f（x），则F（x）的最大值为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C的极坐标方程为ρ=2cosθ，直线l的参数方程为
    x=5-
    		3
    t
    y=t
    （t为参数），设A，B分别为圆C和直线l上的动点，则|AB|的最小值为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}满足a1=a2=1，an+an+1+an+2=cos
    2nπ
    3
    （n∈N*），若数列{an}的前n项和为Sn，则S20的值为（　　）
    A、-4B、-1C、8D、5

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    若如图所示的框图所给程序运行的结果S=
    2010
    2011
    ，那么判断框中可以填入的关于实数k的判断条件应是（　　）
    A、k＜2010
    B、k＜2009
    C、k＞2010
    D、k＞2009

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    若抛物线y2=ax经过不等式组
    x-y-2≥0
    x+2y-8≤0
    y≥1
    表示的平面区域，则抛物线焦点的横坐标的取值范围是（　　）
    A、[
    1
    24
    ，
    1
    4
    ]
    B、[
    1
    12
    ，
    1
    2
    ]
    C、[
    1
    6
    ，1]
    D、[
    1
    4
    ，
    3
    2
    ]

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案