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若抛物线y2=ax经过不等式组
x-y-2≥0
x+2y-8≤0
y≥1
表示的平面区域,则抛物线焦点的横坐标的取值范围是(  )
A、[
1
24
1
4
]
B、[
1
12
1
2
]
C、[
1
6
,1]
D、[
1
4
3
2
]
考点:简单线性规划的应用
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式组对应的平面区域,利用数形结合取得a的取值范围即可得到结论.
解答: 解:不等式组表示的平面区域为△ABC,其中A(4,2),B(6,1),C(3,1),
由图象可知,点A,B是临界点,当抛物线经过点A(4,2)时,a=1,
当抛物线经过点B(6,1)时,a=
1
6

则a∈[
1
6
,1],则抛物线y2=ax的焦点坐标为(
a
4
,0),
a
4
∈[
1
24
1
4
],
故选:A
点评:本题主要考查线性规划的应用以及抛物线方程的应用,利用数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若1、a、b、c、9成等比数列,则b=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

有下列四个命题
①“若b=3,则b2=9”的逆命题;   
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③“若c≤1,则x2+2x+c=0有实根”;
④“若A∪B=A,则A⊆B”的逆否命题.
其中真命题的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=loga(x2-ax+5),(a>0,a≠1)满足对任意的x1,x2,当x1<x2
a
2
时f(x1)-f(x2)>0,则实数a的取值范围是(  )
A、a>1
B、0<a<2
5
C、0<a<1
D、1<a<2
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x2-3x+2<0},B={x|x<a},若A⊆B,则实数a的取值范围是(  )
A、{x|a≥2}
B、{x|a>2}
C、{a|a≥1}
D、{a|a≤1}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|0≤x≤1}和集合B={x|y=
x
},则A∩B等于(  )
A、(0,1)
B、[0,1]
C、[0,+∞)
D、[0,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
x2+2x-3(x≤0)
-2+log2x(x>0)
的零点个数为(  )
A、3B、2C、1D、0

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,sinA:sinB:sinC=3:5:7且△ABC的周长为30,则△ABC的面积为(  )
A、
15
3
14
B、
13
3
4
C、13
3
D、15
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

在正四面体ABCD中,点E为BC的中点,点F为AD的中点,则异面直线AE与CF所成角的余弦为(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
6
3

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