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证明:已知,则

见解析

解析试题分析:采用分析法证明,要证明,即证明 ,必须证;即证;而显然成立
,要证明,即证明,必须证,必须证;即证;而显然成立.故原不等式成立.
考点:分析法证明不等式.

练习册系列答案
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如果函数的图像恒在轴上方,则的取值集合为___________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

若a、b、c、d均为实数,使不等式都成立的一组值(a、b、c、d)是         。(只要写出适合条件的一组值即可)

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,则的大小关系为         (用符号“<”连接)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知a,b,c为互不相等的非负数,求证:a2+b2+c2(++).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知a≥b>0,求证:2a3-b3≥2ab2-a2b.

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已知命题:“,使等式成立”是真命题.
(1)求实数m的取值集合M;
(2)设不等式的解集为N,若的必要条件,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知点(3,1)和(- 4,6)在直线的两侧,则的取值范围是(  )

A. B. 
C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

若关于的不等式的解集为则实数的取值范围是_____________

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