【题目】长时间用手机上网严重影响着学生的健康,某校为了解A,B两班学生手机上网的时长,分别从这两个班中随机抽取6名同学进行调查,将他们平均每周手机上网时长作为样本数据,绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数字,叶表示个位数字).如果学生平均每周手机上网的时长大于21小时,则称为“过度用网”
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(1)请根据样本数据,分别估计A,B两班的学生平均每周上网时长的平均值;
(2)从A班的样本数据中有放回地抽取2个数据,求恰有1个数据为“过度用网”的概率;
(3)从A班、B班的样本中各随机抽取2名学生的数据,记“过度用网”的学生人数为
,写出
的分布列和数学期望E
.
【答案】(1)19小时;22小时.(2)
(3)分布列见详解;
.
【解析】
(1)根据平均数计算公式,分别计算两组数据的平均数即可;
(2)根据二项分布的概率计算公式即可求得;
(3)根据题意写出
的取值范围,再根据古典概型概率计算公式求得对应概率,写出分布列,根据分布列求得期望.
(1)A班样本数据的平均值为
,
由此估计A班学生每周平均上网时间19小时;
B班样本数据的平均值为
,
由此估计B班学生每周平均上网时间22小时.
(2)因为从A班的6个样本数据中随机抽取1个的数据,为“过度用网”的概率是
,
根据二项分布的概率计算公式:
从A班的样本数据中有放回的抽取2个的数据,恰有1个数据为“过度用网”的概率:
.
(3)
的可能取值为0,1,2,3,4.
,
,
,
,
.
的分布列是:
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
P |
|
|
|
|
|
.
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【题目】已知点
,动点
到直线
的距离与动点
到点
的距离之比为
.
(1)求动点
的轨迹
的方程;
(2)过点
作任一直线交曲线
于
,
两点,过点
作
的垂线交直线
于点
,求证:
平分线段
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某机构为了了解不同年龄的人对一款智能家电的评价,随机选取了50名购买该家电的消费者,让他们根据实际使用体验进行评分.
(Ⅰ)设消费者的年龄为
,对该款智能家电的评分为
.若根据统计数据,用最小二乘法得到
关于
的线性回归方程为
,且年龄
的方差为
,评分
的方差为
.求
与
的相关系数
,并据此判断对该款智能家电的评分与年龄的相关性强弱.
(Ⅱ)按照一定的标准,将50名消费者的年龄划分为“青年”和“中老年”,评分划分为“好评”和“差评”,整理得到如下数据,请判断是否有
的把握认为对该智能家电的评价与年龄有关.
好评 | 差评 | |
青年 | 8 | 16 |
中老年 | 20 | 6 |
附:线性回归直线
的斜率
;相关系数
,独立性检验中的
,其中
.
临界值表:
| 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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【题目】在下列命题中,
①从分别标有1,2,……,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张,则抽到的2张卡片上的数奇偶性不同的概率是
;
②
的展开式中的常数项为2;
③设随机变量
,若
,则
.
其中所有正确命题的序号是( )
A.②B.①③
C.②③D.①②③
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【题目】如图,在四边形ABED中,AB//DE,AB
BE,点C在AB上,且AB
CD,AC=BC=CD=2,现将△ACD沿CD折起,使点A到达点P的位置,且PE
.
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(1)求证:平面PBC
平面DEBC;
(2)求三棱锥P-EBC的体积.
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【题目】某校命制了一套调查问卷(试卷满分均为100分),并对整个学校的学生进行了测试.现从这些学生的成绩中随机抽取了50名学生的成绩,按照
分成5组,制成了如图所示的频率分布直方图(假定每名学生的成绩均不低于50分).
(1)求频率分布直方图中x的值,并估计所抽取的50名学生成绩的平均数、中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);
(2)用样本估计总体,若该校共有2000名学生,试估计该校这次测试成绩不低于70分的人数;
(3)若利用分层抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取3人,试求成绩在
的学生至少有1人被抽到的概率.
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【题目】已知椭圆C:
的离心率
,椭圆C上的点到其左焦点的最大距离为
.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点A
作直线
与椭圆相交于点B,则
轴上是否存在点P,使得线段
,且
?若存在,求出点P坐标;否则请说明理由.
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【题目】棋盘上标有第0、1、2...100站,棋子开始位于第0站,棋手抛掷均匀硬币走跳棋游戏,若掷出正面,棋子向前跳出一站;若掷出反面,棋子向前跳出两站,直到跳到第99站或第100站时,游戏结束.设棋子位于第n站的概率为
,设
.则下列结论正确的有( )
①
;
;
②数列
(
)是公比为
的等比数列;
③
;
④
.
A.1个B.2个C.3个D.4个
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