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已知程序框图给出的是计算 数学公式的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是


  1. A.
    i>12?
  2. B.
    i>11?
  3. C.
    i>10?
  4. D.
    i>9?
C
分析:框图给出的是计算 的值的一个程序框图,首先赋值i=1,执行s=0+时同时执行了i=i+1,和式共有10项作和,所以执行完s=后的i值为11,再判断时i=11应满足条件,由此可以得到正确答案.
解答:框图首先给变量s,n,i赋值s=0,n=2,i=1.
判断,条件不满足,执行s=0+,n=2+2=4,i=1+1=2;
判断,条件不满足,执行s=,n=4+2=6,i=2+1=3;
判断,条件不满足,执行s=,n=6+2=8,i=3+1=4;

由此看出,当执行s=时,执行n=20+2=22,i=10+1=11.
在判断时判断框中的条件应满足,所以判断框中的条件应是i>10?.
故选C.
点评:本题考查了程序框图中的直到型循环,虽然是先进行了一次判断,但在不满足条件时执行循环,直到满足条件算法结束,此题是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网精英家教网(理)已知函数f(x)=
ln(2-x2)
|x+2|-2

(1)试判断f(x)的奇偶性并给予证明;
(2)求证:f(x)在区间(0,1)单调递减;
(3)如图给出的是与函数f(x)相关的一个程序框图,试构造一个公差不为零的等差数列
{an},使得该程序能正常运行且输出的结果恰好为0.请说明你的理由.
(文)如图,在平面直角坐标系中,方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0的圆M的内接四边形ABCD的对角线AC和BD互相垂直,且AC和BD分别在x轴和y轴上.
(1)求证:F<0;
(2)若四边形ABCD的面积为8,对角线AC的长为2,且
AB
AD
=0
,求D2+E2-4F的值;
(3)设四边形ABCD的一条边CD的中点为G,OH⊥AB且垂足为H.试用平面解析几何的研究方法判
断点O、G、H是否共线,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知程序框图给出的是计算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
20
的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•普陀区三模)(理)已知函数f(x)=
ln(2-x2)|x+2|-2

(1)试判断f(x)的奇偶性并给予证明;
(2)求证:f(x)在区间(0,1)单调递减;
(3)右图给出的是与函数f(x)相关的一个程序框图,试构造一个公差不为零的等差数列{an},使得该程序能正常运行且输出的结果恰好为0.请说明你的理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(理)已知函数数学公式
(1)试判断f(x)的奇偶性并给予证明;
(2)求证:f(x)在区间(0,1)单调递减;
(3)右图给出的是与函数f(x)相关的一个程序框图,试构造一个公差不为零的等差数列{an},使得该程序能正常运行且输出的结果恰好为0.请说明你的理由.

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