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    某班甲、乙两位同学升入高中以来的5次数学考试成绩的茎叶图如图，则乙同学这5次数学成绩的中位数是         ；已知两位同学这5次成绩的平均数都是84，成绩比较稳定的是         （第二个空填“甲”或“乙”）．                                                             


     82，甲      

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    已知函数，则的值为（   ）．

    A．1          B．2         C．4           D．5

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知等差数列中，的值是（       ）   

    A . 15     B . 30   C.  31      D.  64

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知椭圆：，左、右两个焦点分别为、，上顶点，为正三角形且周长为6.

    （1）求椭圆的标准方程及离心率；

    （2）为坐标原点，是直线上的一个动点，求的最小值，并求出此时点的坐标．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    各项都为正数的等比数列中，，则的值为

       A．               B．             C．             D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


      已知函数．

    （1）求函数的最小正周期和值域；

    （2）若为第三象限角，且，求的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若角满足条件,且,则在（    ）

       A.第一象限      B.第二象限         C.第三象限   D.第四象限

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    科目：高中数学 来源： 题型：


        已知向量，，其中．　　

       （1）当时，求值的集合；　　（2）当时，求值的集合；

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数f(x)＝ax＋sinx＋cosx．若函数f(x)的图象上存在不同的两点A，B，使得曲线y＝f(x)在点A，B处的切线互相垂直，则实数a的取值范围为      ．

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