【题目】如图分别为定义域和值域均为
的函数
和函数
的图象,则下列命题正确的是( )
![]()
A.函数
恰有
个零点B.函数
恰有
个零点
C.函数
恰有
个零点D.函数
恰有
个零点
【答案】C
【解析】
将各选项中的复合函数分为内层函数和外层函数,先分析外层函数的零点及其范围,再分析内层函数方程的根的个数,即可得出结论.
对于A选项,令
,
则外层函数
有
个零点
,
,
关于
的方程
只有1个根,关于
的方程
只有1个根,
所以,函数
恰有
个零点,A选项错误;
对于B选项,令
,
则外层函数
有
个零点
,
,
,
关于
的方程
有
个根,关于
的方程
有
个根,关于
的方程
有
个根,
所以,函数
恰有
个零点,B选项错误;
对于C选项,令
,
则外层函数
有
个零点
,
,
关于
的方程
有
个根,关于
的方程
有
个根,
所以,函数
恰有
个零点,C选项正确;
对于D选项,令
,
则外层函数
有
个零点
,
,
,
关
的方程
有
个根,关
的方程
有3个根,关于
的方程
有1个根,
所以,函数
恰有
个零点.
故选:C.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】椭圆
的左、右顶点分别为
,上、下顶点分别为
,左、右焦点分别为
,
,离心率为
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)过右焦点
的直线
与椭圆
相交于
两点,试探究在
轴上是否存在定点
,使得可
为定值?若存在,求出点
的坐标,若不存在,请说明理由?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】一个摸球游戏,规则如下:在一不透明的纸盒中,装有6个大小相同、颜色各异的玻璃球.参加者交费1元可玩1次游戏,从中有放回地摸球3次.参加者预先指定盒中的某一种颜色的玻璃球,然后摸球.当所指定的玻璃球不出现时,游戏费被没收;当所指定的玻璃球出现1次,2次,3次时,参加者可相应获得游戏费的0倍,1倍,
倍的奖励(
),且游戏费仍退还给参加者.记参加者玩1次游戏的收益为
元.
(1)求概率
的值;
(2)为使收益
的数学期望不小于0元,求
的最小值.
(注:概率学源于赌博,请自觉远离不正当的游戏!)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数![]()
(Ⅰ)若函数
在其定义域上为单调函数,求
的取值范围;
(Ⅱ)若函数
的图像在
处的切线的斜率为0,
,已知
求证:![]()
(Ⅲ)在(2)的条件下,试比较
与
的大小,并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某学校将甲、乙等6名新招聘的老师分配到4个不同的年级,每个年级至少分配1名教师,且甲、乙两名老师必须分到同一个年级,则不同的分法种数为______
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【题目】已知i为虚数单位,a为实数,复数z=(1﹣2i)(a+i)在复平面内对应的点为M,则
“”是“点M在第四象限”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
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【题目】在极坐标系中,圆C的圆心坐标为(1,0),半径为1.
(1)求圆C的极坐标方程;
(2)若以极点O为原点,极轴所在直线为x轴建立平面直角坐标系.已知直线l的参数方程为
(t为参数),试判断直线l与圆C的位置关系.
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【题目】某学生参加4门学科的学业水平测试,每门得
等级的概率都是
,该学生各学科等级成绩彼此独立.规定:有一门学科获
等级加1分,有两门学科获
等级加2分,有三门学科获
等级加3分,四门学科全获
等级则加5分,记
表示该生的加分数,
表示该生获
等级的学科门数与未获
等级学科门数的差的绝对值.
(1)求
的数学期望;
(2)求
的分布列.
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