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如图:三棱柱中,,,侧棱底面的中点,边上的动点。

(1)若中点,求证:平面
(2)若,求四棱锥的体积。
(1)连接,得,进一步得到平面
(2)的体积为

试题分析:(1)若中点,连接,则DP是三角形的中位线,即,又所以,平面
(2)若,在平面内,作,因为 , 三棱柱中,,,侧棱底面,所以,M是BC的中点,,连MP知,,,所以,P到平面的距离,即P到AC的距离,故四棱锥的体积为
点评:中档题,立体几何问题中,平行关系、垂直关系,角、距离、面积、体积等的计算,是常见题型,基本思路是将空间问题转化成为平面问题,利用平面几何知识加以解决。要注意遵循“一作,二证,三计算”。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知几何体A—BCED的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形.
(1)求此几何体的体积V的大小;
(2)求异面直线DE与AB所成角的余弦值;
(3)试探究在DE上是否存在点Q,使得AQBQ并说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

一个正四棱锥的正(主)视图如右图所示,该四棱锥侧面积和体积分别是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图是某直三棱柱(侧棱与底面垂直)被削去上底后的直观图与三视图中的侧(左)视图、俯视图,在直观图中,的中点,侧(左)视图是直角梯形,俯视图是等腰直角三角形,有关数据如图所示.

(1)求出该几何体的体积;
(2)若的中点,求证:∥平面
(3)求证:平面⊥平面.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如图是一个正方体的表面展开图,若图中“2”在正方体的上面,则这个正方体的下面是(  )
A.0B.8 C.奥D.运

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知三棱柱,底面三角形为正三角形,侧棱底面的中点,中点.

(Ⅰ)求证:直线平面
(Ⅱ)求点到平面的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下图是一个几何体的正(主)视图和侧(左)视图,其俯视图是面积为的矩形.则该几何体的表面积是(   )
A.B.
C.8D.16

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

将正方体(图(1))截去两个三棱锥,得到几何体(图(2)),则该几何体的正视图为                                                                   (  )
    
图(1)                图(2)

A                 B                C                 D

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知球的半径为2,相互垂直的两个平面分别截球面得两个圆.若两圆的公共弦长为2,则两圆的圆心距等于         

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