【题目】已知函数
.
(1)设
,若函数
恰有一个零点,求实数
的取值范围;
(2)设
,对任意
,有
成立,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
或
.(2)
.
【解析】分析:(1)先求出
,再求出
,再利用导数分析函数的单调性和零点,得到a的取值范围.(2)先把命题转化为
,再利用导数求函数的最大值和最小值代入可得实数
的取值范围.
详解:(1)函数
的定义域为
,∴
.
①当
时,
,所以
在
上单调递增,
取
,则
,
(或:因为
且
时,所以
.)因为
,所以
,此时函数
有一个零点.
②当
时,令
,解得
.当
时,
,
所以
在
上单调递减;
当
时,
,所以
在
上单调递增.
要使函数
有一个零点,则
,即
,
.
综上所述,若函数
恰有一个零点,则
或
.
(2)因为对任意
,有
成立,
因为
,所以
.
所以
,所以
.
当
时,
,当
时,
,
所以函数
在
上单调递减,在
上单调递增,
,
∵
与
,所以
.
设
,
则
,
所以
在
上单调递增,故
,
所以
.从而
.
所以
即
,
设
,则
.当
时,
,
所以
在
上单调递增.又
,
所以
,即
,解得
.因为
,
所以
的取值范围为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某代卖店代售的某种快餐,深受广大消费者喜爱,该种快餐每份进价为8元,并以每份12元的价格销售.如果当天19:00之前卖不完,剩余的该种快餐每份以5元的价格作特价处理,且全部售完.
(1)若这个代卖店每天定制15份该种快餐,求该种类型快餐当天的利润y(单位:元)关于当天需求量x(单位:份,
)的函数解析式;
(2)该代卖点记录了一个月30天的每天19:00之前的销售数量该种快餐日需求量,统计数据如下:
日需求量 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
天数 | 4 | 5 | 6 | 8 | 4 | 3 |
以30天记录的日需求量的频率作为日需求量发生的概率,假设这个代卖店在这一个月内每天都定制15份该种快餐.
(i)求该种快餐当天的利润不少于52元的概率.
(ii)求这一个月该种快餐的日利润的平均数(精确到0.1).
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】
是亚太区域国家与地区加强多边经济联系、交流与合作的重要组织,其宗旨和目标是“相互依存、共同利益,坚持开放性多边贸易体制和减少区域间贸易壁垒.”2017年
会议于11月10日至11日在越南岘港举行.某研究机构为了了解各年龄层对
会议的关注程度,随机选取了100名年龄在
内的市民进行了调查,并将结果绘制成如图所示的频率分布直方图(分组区间分别为
,
,
,
,
).
![]()
(1)求选取的市民年龄在
内的人数;
(2)若从第3,4组用分层抽样的方法选取5名市民进行座谈,再从中选取2人参与
会议的宣传活动,求参与宣传活动的市民中至少有一人的年龄在
内的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某省2016年高中数学学业水平测试的原始成绩采用百分制,发布成绩使用等级制.各等制划分标准为:85分及以上,记为
等;分数在
内,记为
等;分数在
内,记为
等;60分以下,记为
等.同时认定
为合格,
为不合格.已知甲,乙两所学校学生的原始成绩均分布在
内,为了比较两校学生的成绩,分别抽取50名学生的原始成绩作为样本进行统计,按照
的分组作出甲校的样本频率分布直方图如图1所示,乙校的样本中等级为
的所有数据茎叶图如图2所示.
![]()
(Ⅰ)求图1中
的值,并根据样本数据比较甲乙两校的合格率;
(Ⅱ)在选取的样本中,从甲,乙两校
等级的学生中随机抽取3名学生进行调研,用
表示所抽取的3名学生中甲校的学生人数,求随机变量
的分布列和数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,直线
的参数方程为
(
为参数).以坐标原点为极点,
轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,圆
的极坐标方程为
.
(1)求直线
的普通方程与圆
的直角坐标方程;
(2)设动点
在圆
上,动线段
的中点
的轨迹为
,
与直线
交点为
,且直角坐标系中,
点的横坐标大于
点的横坐标,求点
的直角坐标.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两家销售公司拟各招聘一名产品推销员,日工资方案如下: 甲公司规定底薪80元,每销售一件产品提成1元; 乙公司规定底薪120元,日销售量不超过45件没有提成,超过45件的部分每件提成8元.
(I)请将两家公司各一名推销员的日工资
(单位: 元) 分别表示为日销售件数
的函数关系式;
(II)从两家公司各随机选取一名推销员,对他们过去100天的销售情况进行统计,得到如下条形图。若记甲公司该推销员的日工资为
,乙公司该推销员的日工资为
(单位: 元),将该频率视为概率,请回答下面问题:
某大学毕业生拟到两家公司中的一家应聘推销员工作,如果仅从日均收入的角度考虑,请你利用所学的统计学知识为他作出选择,并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在极坐标系中,已知圆
的圆心为
,半径为
.以极点为原点,极轴方向为
轴正半轴方向,利用相同单位长度建立平面直角坐标系,直线
的参数方程为
(
为参数,
且
).
(Ⅰ)写出圆
的极坐标方程和直线
的普通方程;
(Ⅱ)若直线
与圆
交于
、
两点,求
的最小值.
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