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如图,四棱锥的底面是正方形,,点E在棱PB上.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)当时,求AE与平面PDB所成的角的正切值.
(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)AE与平面PDB所成的角的正切值为
本题考查空间直线线、平面的关系以及线面角的求法。注重将空间图形转化为平面图形处理的方法,注意传统方法求线面角的步骤:作---证---求。
解:(Ⅰ)∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∵,∴PD⊥AC,
∴AC⊥平面PDB,∴.
(Ⅱ)设AC∩BD=O,连接OE,由(Ⅰ)知AC⊥平面PDB于O,
∴∠AEO为AE与平面PDB所的角。

 
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即AE与平面PDB所成的角的正切值为.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)如图,四棱锥的底面为矩形,且


(Ⅰ)平面与平面是否垂直?并说明理由;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥中,,侧面为等边三角形,

(Ⅰ)证明:平面;
(Ⅱ)求与平面所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
如图:四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCDPA=AB=1,AD=,点FPB的中点,点E在边BC上移动.

(Ⅰ)点E为BC的中点时,试判断EF与平面PAC的位置关系,并说明理由;
(Ⅱ)证明:无论点E在BC边的何处,都有PE⊥AF;
(Ⅲ)当BE等于何值时,PA与平面PDE所成角的大小为45°                  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知斜三棱柱ABC—A1B1C1的底面是正三角形,侧面ABB1A1是边长为2的菱形,且,M是AB的中点,

(1)求证:平面ABC;
(2)求点M到平面AA1C1C的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)

如图,在四棱锥EABCD中,底面ABCD为矩形,平面ABCD⊥平面ABE,∠AEB=90°,BEBCFCE的中点,求证:
(1) AE∥平面BDF
(2) 平面BDF⊥平面BCE

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)如图,在四棱锥PABCD中,PA底面ABCD,DAB为直角,AB‖CD,AD=CD=2AB,E、F分别为PC、CD的中点.

(Ⅰ)试证:CD平面BEF;
(Ⅱ)设PAk·AB,且二面角E-BD-C的平面角大于,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

表示不同的直线,表示不同的平面,给出下列四个命题:
①若,且;         
②若,且.则
③若,则∥m∥n;
④若且n∥,则∥m.
其中正确命题的个数是
A.1B.2 C.3D.4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在四面体ABCD中,若截面PQMN是正方形,则在下列命题中,错误的为
A.ACBD
B.AC∥截面PQMN
C.ACBD
D.异面直线PMBD所成的角为45°

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