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设数列的前n项和为,且满足=2-=1,2,3,….
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足=1,且,求数列的通项公式;
(3)设,求数列的前项和为

(1)( n∈)(2) (=1,2,3,…)
(3)8-

解析试题分析:(1)因为=1时,=2,所以=1.
因为=2-,即=2,所以=2.
两式相减:=0,即=0,故有
因为≠0,所以( n∈).
所以数列是首项=1,公比为的等比数列,
所以( ).                                           ……5分
(2)因为( n=1,2,3,…),所以.从而有
=1,,…,( =2,3,…).
将这-1个等式相加,得
=1++…+=2-.(=2,3,…).
又因为=1,所以=3-( =2,3,…).
经检验,对=1也成立,
=3- = (=1,2,3,…).                       ……10分
(3)因为
所以.  ①

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列满足:
(1)求证:
(2)若,对任意的正整数恒成立,求的取值范围。

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设数列的前n项和为Sn=2n2为等比数列,且
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列n项和Tn.

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(本小题满分12分)已知数列满足.
⑴求证:数列是等比数列,并写出数列的通项公式;
⑵若数列满足,求的值.

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(本小题满分14分)
已知数列的前n项和为,且
(Ⅰ)求数列通项公式;
(Ⅱ)若,求证数列是等比数列,并求数
的前项和

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)在数列中,
(1)设,求证数列是等比数列;
(2)设,求证:数列是等差数列;
(3)求数列的通项公式及前n项和的公式。

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(本小题满分12分)
已知数列满足:,其中为实数,为正整数.
(1)对任意实数,证明数列不是等比数列;
(2)试判断数列是否为等比数列,并证明你的结论;
(3)设,为数列的前项和.是否存在实数,使得对任意正整数,都有?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)在数列中,是数列项和,,当
(I)求证:数列是等差数列;
(II)设求数列的前项和
(III)是否存在自然数,使得对任意自然数,都有成立?若存在,求出的最大值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设0<x<1,则a=,b=1+x,c=中最大的一个是( )

A.aB.bC.cD.不能确定

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