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A,B,C是平面内不共线的三点,点P在该平面内且有
PA
+2
PB
+3
PC
=
0
,现将一粒芝麻随机撒在△ABC内,则这粒芝麻落在△PBC内的概率为(  )
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
5
D、
1
6
考点:向量加减混合运算及其几何意义,几何概型
专题:平面向量及应用,概率与统计
分析:先将已知向量式化为两个向量共线的形式,再利用平行四边形法则及向量数乘运算的几何意义,三角形面积公式确定面积之比,进而利用几何概型的概率公式即可得到结论.
解答: 解解答::∵
PA
+2
PB
+3
PC
=
0

PA
+
PC
+2(
PB
+
PC
)=
0

PA
+
PC
=-2(
PB
+
PC
),
分别取AC,BC的中点,F,G,
PA
+
PC
=
PD
=2
PF

PB
+
PC
PE
=2
PG

PF
=2
PG

∴F、P、G三点共线,且PF=2PG,GF为三角形ABC的中位线,
S△APC
S△BPC
=
1
2
×PC×h1
1
2
×PC×h2
=
h1
h2
=
PF
PG
=2,(h1,h2是相应三角形的高),
而S△APB=
1
2
S△ABC
∴△APB,△APC,△BPC的面积之比等于3:2:1,
∴S△BPC:S△ABC=1:6,
∴由几何概型的概率公式可得将一粒芝麻随机撒在△ABC内,则这粒芝麻落在△PBC内的概率为
1
6

故选:D.
点评:本题考查的知识点是几何概型的意义,关键是绘制满足条件的图形,数形结合找出满足条件的△PBC的面积大小与△ABC面积的大小之间的关系,再根据几何概型的计算公式进行求解.综合性较强,难度较大.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设不等式组
x+y+2≥0
x+ay+2≤0
表示的区域为Ω1,不等式x2+y2≤1表示的平面区域为Ω2
(1)若Ω1与Ω2有且只有一个公共点,则a=
 

(2)记S(a)为Ω1与Ω2公共部分的面积,则函数S(a)的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|lnx|,若
1
c
>a>b>1,则f(a),f(b),f(c)比较大小关系正确的是(  )
A、f(c)>f(b)>f(a)
B、f(b)>f(c)>f(a)
C、f(c)>f(a)>f(b)
D、f(b)>f(a)>f(c)

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科目:高中数学 来源: 题型:

阅读程序框图(如图),如果输出的函数值在区间[
1
4
,1]上,则输入的实数x的取值范围是(  )
A、(-∞,-2]
B、[-2,0]
C、[0,2]
D、[2,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两个工人每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为
2
3
3
4
,两个零件是否被加工为一等品互相独立,则这两个工人加工的两个零件中至少有一个一等品的概率为(  )
A、
11
12
B、
7
12
C、
5
12
D、
1
12

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A=(-1,2),集合B={x|-x2-2x+3>0},则A∪B=(  )
A、(-1,1)
B、(-3,2)
C、(-1,3)
D、(-1,2)

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个算法的程序框图如图所示,若执行该程序输出的结果为
99
100
,则判断框中应填入的条件是(  )
A、i≤98?
B、i≤99?
C、i≤100?
D、i≤101?

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科目:高中数学 来源: 题型:

阅读如图程序框图,输出的结果s的值为(  )
A、0
B、
3
2
C、
3
D、-
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|x-a|-
9
x
+a,x∈[1,6],a∈R.
(1)若a=1,试判断并用定义证明函数f(x)的单调性;
(2)当a∈(1,3)时,求证函数f(x)存在反函数.

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