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    阅读程序框图（如图），如果输出的函数值在区间[
    1
    4
    ，1]上，则输入的实数x的取值范围是（　　）
    A、（-∞，-2]
    B、[-2，0]
    C、[0，2]
    D、[2，+∞）
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：根据框图的流程判断输出的函数是f（x）=2x，根据函数的单调性可得输入x的范围．
    解答： 解：由程序框图知：∵2∉[
    1
    4
    ，1]，∴输入x∈[-2，2]，
    ∴输出f（x）=2x，
    又输出y∈[
    1
    4
    ，1]，
    ∴输入x∈[-2，0]．
    故选：B．
    点评：本题考查了选择结构的程序框图，根据框图的流程判断输出的函数是关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）=
    		a-x
    +
    		x
    （a为常数），对于定义域内的任意两个实数x1、x2，恒有|f（x1）-f（x2）|＜1成立，用S（a）表示满足条件的所有正整数a的和，则S（a）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（　　）
    A、3
    		3
    B、
    3
    		3
    2
    C、
    9
    		3
    2
    D、
    9
    		3
    4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    命题p：?x∈R，x2-2x+
    ∫
    1
    0
    e2xdx＞0，则（　　）
    A、p是真命题，￢p：?x∈R，x2-2x+
    ∫
    1
    0
    e2xdx≤0
    B、p是假命题，￢p：?x∈R，x2-2x+
    ∫
    1
    0
    e2xdx≤0
    C、p是真命题，￢p：?x∈R，x2-2x+
    ∫
    1
    0
    e2xdx≤0
    D、p是假命题，￢p：?x∈R，x2-2x+
    ∫
    1
    0
    e2xdx≤0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是（　　）
    A、
    2
    		3
    3
    B、
    4
    		3
    3
    C、2
    		3
    D、4
    		3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等比数列{an}的前n项和为Sn，且S1，S2+a2，S3成等差数列，则数列{an}的公比为（　　）
    A、1
    B、2
    C、
    1
    2
    D、3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    A，B，C是平面内不共线的三点，点P在该平面内且有
    PA
    +2
    PB
    +3
    PC
    =
    0
    ，现将一粒芝麻随机撒在△ABC内，则这粒芝麻落在△PBC内的概率为（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    1
    4
    C、
    1
    5
    D、
    1
    6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，a、b、c为角A、B、C的对边，如果∠A=35°，a=10，b=15，则此三角形有（　　）
    A、一解B、两解
    C、无解D、无穷多解

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}的前n项和为Sn=2an-2，数列{bn}是首项为a1，公差不为零的等差数列，且b1，b3，b11成等比数列．
    （1）求数列{an}与{bn}的通项公式；
    （2）对于?n∈N*不等式
    b1
    a1
    +
    b2
    a2
    +
    b3
    a3
    +…+
    bn
    an
    ＜m恒成立，求m取值范围．

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