【题目】已知点
在双曲线![]()
(
,
)上,且双曲线的一条渐近线的方程是
.
(1)求双曲线
的方程;
(2)若过点
且斜率为
的直线
与双曲线
有两个不同的交点,求实数
的取值范围;
(3)设(2)中直线
与双曲线
交于
两个不同的点,若以线段
为直径的圆经过坐标原点,求实数
的值.
【答案】(1)
;(2)
;(3)
.
【解析】
试题(1)要求双曲线的标准方程,必须找到关于
的两个等式,题中一条渐近线方程为
,说明
,这是一个等式,点
在双曲线上,那么此点坐标适合双曲线方程,代入进去又可得到一个等式,这样可解得
;(2)直线与双曲线有两个不同的交点,直接把直线方程与双曲线方程联立方程组,此方程组有两解,方法是消去一个元
,得到关于
的二次方程,此方程是二次方程有两个不等的实根,则
;(3)题设条件说明
,如果设
,则有
,
可用
表示出来,而
在(2)中可用
表示出来,代入刚才的等式,得到
的方程,可解得
.
试题解析:(1)由题知,有![]()
解得![]()
因此,所求双曲线
的方程是
.
(2)∵直线
过点
且斜率为
,
∴直线
:
.
联立方程组
得
.
又直线
与双曲线
有两个不同交点,
∴![]()
解得
.
(3)设交点为
,由(2)可得![]()
又以线段
为直径的圆经过坐标原点,
因此,
为坐标原点).
于是,
即
,
,
,解得
.
又
满足
,且
,
所以,所求实数
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某疾病控制中心为了研究某种病毒的抗体,将这种病毒感染源放人含40个小白鼠的封闭容器中进行感染,未感染病毒的小白鼠说明已经产生了抗体,已知小白鼠对这种病毒产生抗体的概率为
.现对40个小白鼠进行抽血化验,为了检验出所有产生该种病毒抗体的小白鼠,设计了下面的检测方案:按
(
,且
是40的约数)个小白鼠平均分组,并将抽到的同组的
个小白鼠每个抽取的一半血混合在一起化验,若发现该病毒抗体,则对该组的
个小白鼠抽取的另一半血逐一化验,记
为某组中含有抗体的小白鼠的个数.
(1)若
,求
的分布列和数学期望.
(2)为减少化验次数的期望值,试确定
的大小.
(参考数据:
,
,
,
,
)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥
中,底面ABCD为矩形,AC、BD交于点O,PA⊥平面ABCD,点E在线段PC上,PC⊥平面BDE.
![]()
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)若
,
,求二面角
的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气的含药量
(毫克)与时间
(小时)成正比.药物释放完毕后,
与
的函数关系式为
(
为常数),如图所示,根据图中提供的信息,回答下列问题:
![]()
(1)求从药物释放开始,每立方米空气中的含药量
(毫克)与时间
(小时)之间的函数关系式;
(2)据测定,当空气中每立方米空气的含药量降到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能回到进教室?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,
是圆柱的直径,
是圆柱的母线,
,
,点
是圆柱底面圆周上的点.
![]()
(1)求三棱锥
体积的最大值;
(2)若
,
是线段
上靠近点
的三等分点,点
是线段
上的动点,求
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知直线
和直线
,射线
的一个法向量为
,点
为坐标原点,
,
,点
、
分别是直线
、
上的动点,直线
和
之间的距离为2,
于点
,
于点
;
![]()
(1)若
,求
的值;
(2)若
,求
的最大值;
(3)若
,
,求
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知两点
、
,动点
在
轴上的射影是
,且
.
(1)求动点
的轨迹方程;
(2)设直线
、
的两个斜率存在,分别记为
、
,若
,求点
的坐标;
(3)若经过点
的直线
与动点
的轨迹有两个交点
、
,当
时,求直线
的方程.
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