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(14分)已知.
(1)求的单调区间和极值;
(2)是否存在,使得的切线相同?若存在,求出处的切线;若不存在,请说明理由;
(3)若不等式恒成立,求的取值范围.
(1)上单调递减,在上单调递增.极小值为,极大值为(2)见解析(3)
(1)求导得













递减
极小值
递增
极大值
递减
由表可知,上单调递减,在上单调递增.极小值为,极大值为        4分
(2)存在.
求导得:.
的切线相同,则,即,作出的图象观察得.
,由此可得它们在的切线为的切线       9分
(3)由得:.
,则.
因为,所以,所以上单调递减,
所以,从而      14分
【考点定位】本题考查函数与导数知识,考查导数与不等式的综合运用,意在考查学生的分析问题解决问题的能力及观察能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数为常数.
(1)若函数处的切线与轴平行,求的值;
(2)当时,试比较的大小;
(3)若函数有两个零点,试证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分16分)
已知函数,且在点处的切线方程为
(1)求的解析式;
(2)求函数的单调递增区间;
(3)设函数若方程恰四个不同的解,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=ax2-(a+2)x+lnx.
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)当a>0时,若f(x)在区间[1,e]上的最小值为-2,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数在点处的切线的斜率为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数.
(1)若曲线在点处与直线相切,求a,b的值;
(2)求函数的单调区间.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数有两个极值点,若,则关于的方程的不同实根个数为
A.3B.4
C.5D.6

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

偶函数满足,且在时,,则关于的方程上的根的个数是 (    )
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数处的切线方程___________

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