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【题目】在等腰梯形ABCD中,ABDCAB2BC1,∠ABC60°.动点EF分别在线段BCDC上,且

1)当λ,求||

2)求的最小值.

【答案】12

【解析】

以等腰梯形的底所在的直线为轴,以的垂直平分线为轴,建立如图所示的坐标系,根据向量的坐标运算求出

1)当时,,即可求出答案;

2)根据向量的数量积和基本不等式即可求出答案.

以等腰梯形ABCD的底AB所在的直线为x轴,以AB的垂直平分线为y轴,建立如图所示的坐标系,

ABDCAB2BC1,∠ABC60°

A(﹣10),B10),C),D),

20=2λλ),

1)当λ时,),则||

2)∵10)=(),

2,当且仅当λ时取得最小值.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】对某市工薪阶层关于“楼市限购政策”的态度进行调查,随机抽查了人,他们月收入(单位:百元)的频数分布及对“楼市限购政策”赞成人数如下表:

月收入(百元)

频数

5

10

15

10

5

5

赞成人数

4

8

12

5

2

1

(1))根据以上统计数据填写下面列联表,并回答是否有的把握认为月收入以百元为分界点对“楼市限购政策”的态度有差异?

月收入低于55百元人数

月收入不低于55百元人数

总计

赞成

不赞成

总计

(2)若从月收入在的被调查对象中随机选取人进行调查,求至少有一人赞成“楼市限购政策”的概率.

(参考公式:,其中

参考值表:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:m3)和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:

未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表

日用

水量

频数

1

3

2

4

9

26

5

使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表

日用

水量

频数

1

5

13

10

16

5

(1)在答题卡上作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图:

2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35 m3的概率;

3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】[选修4-4:坐标系与参数方程]

在直角坐标系中,曲线的参数方程为为参数),直线的参数方程为为参数).

(1)求的直角坐标方程;

(2)若曲线截直线所得线段的中点坐标为,求的斜率.

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【题目】随机抽取一个年份,对西安市该年4月份的天气情况进行统计,结果如下:

日期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

天气

日期

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

天气

(1)4月份任取一天,估计西安市在该天不下雨的概率;

(2)西安市某学校拟从4月份的一个晴天开始举行连续2天的运动会,估计运动会期间不下雨的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在测试中,客观题难题的计算公式为,其中为第题的难度,为答对该题的人数,为参加测试的总人数.现对某校高三年级120名学生进行一次测试,共5道客观题.测试前根据对学生的了解,预估了每道题的难度,如下表所示:

题号

1

2

3

4

5

考前预估难度

0.9

0.8

0.7

0.6

0.4

测试后,从中随机抽取了10名学生,将他们编号后统计各题的作答情况,如下表所示(“√”表示答对,“×”表示答错):

学生 编号

题号

1

2

3

4

5

1

×

2

×

3

×

4

×

×

5

6

×

×

×

7

×

×

8

×

×

×

×

9

×

×

×

10

×

(1)根据题中数据,将抽样的10名学生每道题实测的答对人数及相应的实测难度填入下表,并估计这120名学生中第5题的实测答对人数;

题号

1

2

3

4

5

实测答对人数

实测难度

(2)从编号为1到5的5人中随机抽取2人,求恰好有1人答对第5题的概率;

(3)定义统计量,其中为第题的实测难度,为第题的预估难度().规定:若,则称该次测试的难度估合理,否则为不合理.判断本次测试的难度预估是否合理.

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【题目】奇函数fx)在区间(-∞,0)上单调递减,且f(-1)=0,则不等式(x-1)fx-1)<0的解集是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知

1)如果函数的单调递减区间为,求函数的解析式;

2)在(1)的条件下,求函数的图象在点处的切线方程;

3)若不等式恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在对树人中学高一年级学生身高的调查中,采用样本量比例分配的分层随机抽样,如果不知道样本数据,只知道抽取了男生23人,其平均数和方差分别为170.612.59,抽取了女生27人,其平均数和方差分别为160.638.62.你能由这些数据计算出总样本的方差,并对高一年级全体学生的身高方差作出估计吗?

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