已知向量a=3e1-2e2,b=4e1+e2,其中e1=(1,0),e2=(0,1),求:
(1)a·b,|a+b|;(2)a与b的夹角的余弦值.
科目:高中数学 来源: 题型:
某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=( )
A.9 B.10
C.12 D.13
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科目:高中数学 来源: 题型:
下列程序的功能是( )
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A.求1×2×3×4×…×10 000的值
B.求2×4×6×8×…×10 000的值
C.求3×5×7×9×…×10 001的值
D.求满足1×3×5×…×n>10 000的最小正整数n
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科目:高中数学 来源: 题型:
设数列
的前
项和为
,对任意的正整数
,都有
成立,记
.(1)求数列
与数列
的通项公式;
(2)设数列
的前
项和为
,是否存在正整数
,使得
成立?若存在,找出一个正整数
;若不存在,请说明理由.
(3)记
,设数列
的前
项和为
,求证:对于
都有![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
在平面直角坐标系
中,以原点
为圆心的圆
是曲线
的内切圆.
(1)求圆
的方程;
(2)若直线
与圆
相切于第一象限,且与
轴分别交于
两点,当
长最小时,求直线
的方程;
(3)设
是圆
上任意两点,点
关于
轴的对称点为
,若直线
、
分别交于
轴于点
和
,问这两点的横坐标之积
是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
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