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    若关于的方程有四个不相等的实根，则实数的取值范围是（     ）
    A．B．C．D．
    D

    试题分析：令，则需要有两个不等正根，在同一平面直角坐标系中画出函数的图像，由图像知：当直线介于图中两条直线之间时(一条过原点，一条相切)满足题意，把原点代入得k=0；令，则，所以实数的取值范围是。

    点评：本题主要考查函数与方程的综合运用，及利用数形结合的思想研究方程根的问题。还考查了方程的根与函数零点的关系，属于中档题．做本题的关键是正确、快速画出函函数图像。
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    定义在上的偶函数，且对任意实数都有，当时，
    ，若在区间内，函数有4个零点，则实数的取值范围是         ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    根据表格中的数据，可以断定方程的一个根所在的区间是

    		0
    		1
    		2
    		3
    		4

    		1
    		2.72
    		7.39
    		20.09
    		54.60

    		5
    		7
    		9
    		11
    		13
    A.             B.             C.             D.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，线段=8，点在线段上，且=2，为线段上一动点，点绕点旋转后与点绕点旋转后重合于点.设=， 的面积为.则的定义域为       ； 的零点是   . 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数恰有两个不同的零点，则可以是（  ） 
    A．3B．4C．6D．7

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知e是自然对数的底数，函数e的零点为，函数
    的零点为，则下列不等式中成立的是
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若a>3，则函数f（x）=x2－ax+1在区间（0，2）上恰好有       个零点

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的零点个数为
    A．0B．1
    C．2D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果二次函数y＝x2＋mx＋(m＋3)有两个不同的零点，则m的取值范围是
    A．（－2，6）B．［－2，6］
    C．{－2，6}D．（－∞，－2）∪（6，＋∞）

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