平面内给定三个向量
=(3,2),
=(-1,2),
=(4,1)。则:
①求满足
= m
+ n
的实数m,n的值;②若(
+k
)∥(2
-
),求实数k;
③设
=(x,y)满足(
-
)∥(
+
)且|
-
|=1,求
.
科目:高中数学 来源: 题型:
如图,在平面四边形ABCD中,AD=1,CD=2,
AC=
.
![]()
(1)求cos ∠CAD的值;
(2)若cos ∠BAD=-
,sin ∠CBA=
,求BC的长.
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科目:高中数学 来源: 题型:
判断下列各命题的真假:(1)向量
的长度与向量
的长度相等;
(2)向量
与
平行,则
与
的方向相同或相反;
(3)两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;
(4)两个有公共终点的向量,一定是共线向量;
(5)向量
与向量
是共线向量,则点A、B、C、D必在同一条直线上;其中假命题的个数为 ( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中数学 来源: 题型:
给出下列命题:
①两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小;
②λ
=0 (λ为实数),则λ必为零;
③λ,μ为实数,若λ
=μ
,则
与
共线.
其中错误命题的个数为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.0
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