如图,在平面四边形ABCD中,AD=1,CD=2,
AC=
.
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(1)求cos ∠CAD的值;
(2)若cos ∠BAD=-
,sin ∠CBA=
,求BC的长.
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数f(x)=Asin(ωx+
)(x∈R,A>0,ω>0,0<
<
)的部分图象如图所示,P是图象的最高点,Q为图象与x轴的交点,O为坐标原点.若OQ=4,OP=
,PQ=
.
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(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)将函数y=f(x)的图象向右平移2个单位后得到函数y=g(x)的图象,当x∈[0,3]时,求函数h(x)=f(x)·g(x)的值域.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知角α的顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边经过点P(-3,
).
(1)求sin 2α-tan α的值;
(2)若函数f(x)=cos(x-α)cos α-sin(x-α)sin α,求函数y=
f(
-2x)-2f2(x)在区间[0,
]上的值域.
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科目:高中数学 来源: 题型:
给出下列命题:
①两个具有公共终点的向量,一定是共线向量.
②两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小.
③λa=0(λ为实数),则λ必为零.
其中错误的命题的个数为( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)0
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科目:高中数学 来源: 题型:
平面内给定三个向量
=(3,2),
=(-1,2),
=(4,1)。则:
①求满足
= m
+ n
的实数m,n的值;②若(
+k
)∥(2
-
),求实数k;
③设
=(x,y)满足(
-
)∥(
+
)且|
-
|=1,求
.
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