精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】设函数的定义域为,并且满足,且,当时,.

1的值;

2判断函数的奇偶性,并给出证明;

3如果,求的取值范围.

【答案】12函数为奇函数;3

【解析】

试题分析:1利用赋值法,求的值,即令,能求出

2利用函数奇偶性的定义,判断函数的奇偶性,即令,可得到的关系;

3由奇偶性及,对进行转化,可得到,然后再利用定理证明在R上的单调性,即可求出的取值范围

试题解析:

1,则,所以

2因为

所以

1

所以,又函数的定义域为,定义域关于原点对称,

所以函数为奇函数.

3任取,不妨设,则

因为当时,

所以,即,所以

所以函数在定义域R上单调递增.

因为

所以

所以

因为

所以

所以

因为函数在定义域R上单调递增

所以

从而

所以的取值范围为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,其导函数的两个零点为.

(I)求曲线在点处的切线方程;

(II)求函数的单调区间;

(III)求函数在区间上的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若不等式cx2+bx+a<0的解集为{x|﹣3<x< },则不等式的解集为ax2+bx+c≥0( )
A.
B.
或x<﹣2}
C.
D.{x|x<﹣3或

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】经观测,某公路段在某时段内的车流量y(千辆/小时)与汽车的平均速度v(千/小时)之间有函数关系:
(1)在该时段内,当汽车的平均速度v为多少时车流量y最大?最大车流量为多少?(精确到0.01千辆);
(2)为保证在该时段内车流量至少为10千辆/小时,则汽车的平均速度应控制在什么范围内?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】随着资本市场的强势进入,互联网共享单车“忽如一夜春风来”,遍布了一二线城市的大街小巷.为了解共享单车在市的使用情况,某调查机构借助网络进行了问卷调查,并从参与调查的网友中抽取了200人进行抽样分析,得到表格:(单位:人)

经常使用

偶尔或不用

合计

30岁及以下

70

30

100

30岁以上

60

40

100

合计

130

70

200

(1)根据以上数据,能否在犯错误的概率不超过0.15的前提下认为市使用共享单车情况与年龄有关?

(2)现从所抽取的30岁以上的网友中利用分层抽样的方法再抽取5人.

(i)分别求这5人中经常使用、偶尔或不用共享单车的人数;

(ii)从这5人中,再随机选出2人赠送一件礼品,求选出的2人中至少有1人经常使用共享单车的概率.

参考公式: ,其中.

参考数据:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】给出下列命题:
①△ABC中角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a>b,则cosA<cosB,cos2A<cos2B;
②a,b∈R,若a>b,则a3>b3
③若a<b,则
④设等差数列{an}的前n项和为Sn , 若S2016﹣S1=1,则S2017>1.
其中正确命题的序号是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】证明:1﹣ ≤ln(x+1)≤x,其中x>﹣1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知等比数列{an}是单调递增的数列,a2+a3+a4=28,且a3+2是a2 , a4的等差中项.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若bn=anlog2an , 数列{bn}的前n项和为Sn , 求Sn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=x3﹣3x.
(1)求曲线y=f(x)在点x=2处的切线方程;
(2)若过点A(1,m)(m≠﹣2)可作曲线y=f(x)的三条切线,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案