| A. | 31 | B. | 33 | C. | 63 | D. | 65 |
分析 根据移动方法与规律发现,随着盘子数目的增多,都是分两个阶段移动,用盘子数目减1的移动次数都移动到2柱,然后把最大的盘子移动到3柱,再用同样的次数从2柱移动到3柱,从而完成,然后根据移动次数的数据找出总的规律求解即可.
解答 解:设f(n)是把n个盘子从1柱移到3柱过程中移动盘子之最少次数
n=1时,f(1)=1;
n=2时,小盘→2柱,大盘→3柱,小柱从2柱→3柱,完成,即h(2)=3=22-1;
n=3时,小盘→3柱,中盘→2柱,小柱从3柱→2柱,
[用h(2)种方法把中、小两盘移到2柱,大盘3柱;再用h(2)种方法把中、小两盘从2柱3柱,完成],
f(3)=f(2)×f(2)+1=3×2+1=7=23-1,
f(4)=f(3)×f(3)+1=7×2+1=15=24-1,
…
以此类推,h(n)=h(n-1)×h(n-1)+1=2n-1,
∴f(6)=26-1=63.
故选:C.
点评 本题考查了归纳推理、图形变化的规律问题,根据题目信息,得出移动次数分成两段计数是解题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 103 | B. | 105 | C. | 107 | D. | 109 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (10,28] | B. | (10,28) | C. | [10,28) | D. | [10,28] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.2 | B. | 0.3 | C. | 0.4 | D. | 0.5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | P(3)=3 | B. | P(5)=1 | C. | P(2003)>P(2005) | D. | P(2008)<P(2010) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 向左平移$\frac{2π}{3}$个长度单位 | B. | 向左平移$\frac{π}{12}$个长度单位 | ||
| C. | 向左平移$\frac{π}{3}$个长度单位 | D. | 向右平移$\frac{π}{12}$个长度单位 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (e,2e+e2) | B. | $(\frac{1}{e}+2e,2+{e^2})$ | C. | $(\frac{1}{e}+e,2+{e^2})$ | D. | $(\frac{1}{e}+e,2e+{e^2})$ |
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