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(理) 已知向量,向量,则向量的夹角为( )
A.φ
B.
C.
D.
【答案】分析:由向量 ,根据向量模与数量积运算公式,我们易计算出||,||,,代入cosθ=我们易求出向量 的夹角.
解答:解:∵
∴||=2,||=1,=-2sinφ
设向量 的夹角为θ
则cosθ==-sinφ
又∵0°≤θ≤180°,
θ=
故选D.
点评:本题考查的知识点是平面向量数量积的坐标表示、模、夹角,其中利用cosθ=计算两个向量的夹角是解答本题的关键,属中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

(理)已知向量
m
=(1,1),向量
n
和向量
m
的夹角为
4
,|
m
|=
2
m
n
=-1.
(1)求向量
n

(2)若向量
n
与向量
q
=(1,0)的夹角为
π
2
,向量
p
=(cosA,2cos2
C
2
),其中A、B、C为△ABC的内角a、b、c为三边,b2+ac=a2+c2,求|
n
+
p
|的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(理) 已知向量
a
=(2cosφ,2sinφ)
φ∈(
π
2
,π)
,向量
b
=(0,-1)
,则向量
a
b
的夹角为(  )
A、φ
B、
π
2
+?
C、?-
π
2
D、
2
-?

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科目:高中数学 来源: 题型:

(理) 已知向量
a
=(2,-1,3),
b
=(-1,4,-2),
c
=(7,0,λ),若
a
b
c
三个向量共面,则实数λ=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(理)已知向量
a
=(3,5,-1),
b
=(2,2,3),
c
=(4,-1,-3),则向量2
a
-3
b
+4
c
的坐标为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(理)已知向量
m
同时垂直于不共线向量
a
b
,若向量
n
=2
a
+
b
,则(  )
A、
m
n
B、
m
n
C、
m
n
既不平行也不垂直
D、以上三种情况均有可能

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