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,计算,推测当时,有_____________.

试题分析:因为
所以当时,有
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

是由个实数组成的列的数表,如果某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变该行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作”.
(Ⅰ) 数表如表1所示,若经过两次“操作”,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负实数,请写出每次“操作”后所得的数表(写出一种方法即可);
表1
1
2
3


1
0
1
(Ⅱ) 数表如表2所示,若必须经过两次“操作”,才可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,求整数的所有可能值;
表2

(Ⅲ)对由个实数组成的列的任意一个数表,能否经过有限次“操作”以后,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数?请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

n个连续自然数按规律排列下表:
0  3 → 4  7 → 8  11…
↓  ↑ ↓   ↑  ↓  ↑
1 → 2  5 → 6  9 → 10
根据规律,从2010到2012箭头方向依次为________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

观察按下列顺序排列的等式:,……,猜想第)个等式应为_         _.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知通过观察上述不等式的规律,则关于正数满足的不等式是                  .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

将2n按如表的规律填在5列的数表中,设排在数表的第n行,第m列,则第m列中的前n个数的和=___________。
 








 
 








 





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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

观察下列算式:
, , 

…   …   …   …
若某数按上述规律展开后,发现等式右边含有“”这个数,则_______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

数学归纳法适用于证明的命题类型是
A.已知结论B.结论已知C.直接证明比较困难D.与正整数有关

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

“解方程(”有如下思路;设,则在R上单调递减,且,故原方程有唯一解x=2,类比上述解题思路,不等式的解集是         .

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