| A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2 | C. | $\sqrt{6}$ | D. | $2\sqrt{3}$ |
分析 由题意求出直线方程,再把圆的方程化为一般式,求出圆心坐标与半径r,利用点到直线的距离公式求出圆心到已知直线的距离d,利用垂径定理及勾股定理即可求出截得的弦长.
解答 解:∵直线过原点且倾斜角为60°,
∴直线的方程为:y=$\sqrt{3}$x,即$\sqrt{3}$x-y=0,
由(x-2)2+y2=4,得圆心(2,0),且r=2,
∵圆心(2,0)到直线$\sqrt{3}$x-y=0的距离d=$\frac{2\sqrt{3}}{\sqrt{3+1}}$=$\sqrt{3}$,
∴直线被圆截得的弦长为2$\sqrt{4-3}$=2,
故选:B.
点评 本题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有:点到直线的距离公式,圆的标准方程,垂径定理,以及勾股定理,熟练运用垂径定理及勾股定理是解本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,1) | B. | (-4,4) | C. | [-1,+∞) | D. | (-∞,4) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1+2$\sqrt{2}$ | B. | 2+4$\sqrt{2}$ | C. | 3+2$\sqrt{2}$ | D. | 6+4$\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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