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已知函数,且
(1)若函数处的切线与轴垂直,求的极值。
(2)若函数,求实数a的值。

(1)(2)

解析试题分析:(1)

(5分)
(2)





综上所述,     (12分)
考点:本题主要考查导数的几何意义,应用导数研究函数的单调性及极(最)值。
点评:基础题,本题属于导数应用中的基本问题,(2) 利用分类讨论思想,要注意讨论全面,避免遗漏。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知定义在上的函数,其中为常数.
(1)若是函数的一个极值点,求的值;
(2)若函数在区间上是增函数,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数=x+ax2+blnx,曲线y=过P(1,0),且在P点处的切斜线率为2.
(1)求a,b的值;
(2)证明:≤2x-2.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)若的极值点,求实数的值;
(2)当时,方程有实根,求实数的最大值。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,是否存在实数,使函数在上递减,在上递增?若存在,求出所有值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)若无极值点,但其导函数有零点,求的值;
(Ⅱ)若有两个极值点,求的取值范围,并证明的极小值小于

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数
(1)求函数的单调区间
(2)设函数=,求证:当时,有成立

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数(其中),且函数的图象在     点处的切线与函数的图象在点处的切线重合.
(Ⅰ)求实数a,b的值;
(Ⅱ)若,满足,求实数m的取值范围;

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知曲线过点P(1,3),且在点P处的切线
恰好与直线垂直.求 (Ⅰ) 常数的值; (Ⅱ)的单调区间.

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