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如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,
M为AP的中点.
(Ⅰ)求证:DM∥平面PCB;                      
(Ⅱ)求直线AD与PB所成角;
(Ⅲ)求三棱锥P-MBD的体积.
(Ⅰ)证明见解析(Ⅱ)(Ⅲ)
(I)取PB的中点F,联结MF、CF,∵M、F分别为PA、PB的中点.
∴MF∥AB,且MF=AB.
∵四边形ABCD是直角梯形,AB∥CD且AB=2CD,
∴MF∥CD且MF=CD.
∴四边形CDFM是平行四边形.
∴DM∥CF.
∵CF平面PCB,
∴DM∥平面PCB.                             4分
(Ⅱ)取AD的中点G,连结PG、GB、BD.                                    
∵PA=PD,       ∴PG⊥AD.
∵AB=AD,且∠DAB=60°,
∴△ABD是正三角形,BG⊥AD.
∴AD⊥平面PGB.
∴AD⊥PB.              8分
(Ⅲ)VP-MBD=VB-PMD       10分
VB-PMD =××××=     14分
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

矩形ABCD与矩形ABEF的公共边为AB,且平面ABCD平面ABEF,如图所示,FD, AD=1, EF=

(Ⅰ)证明:AE 平面FCB;
(Ⅱ)求异面直线BD与AE所成角的余弦值
(Ⅲ)若M是棱AB的中点,在线段FD上是否存在一点N,使得MN∥平面FCB?
证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知四边形为菱形,,两个正三棱锥(底面是正三角形且顶点在底面上的射影是底面正三角形的中心)的侧棱长都相等,点分别在上,且.
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梯形,AB∥CD,AD⊥DC,CD=2,DD1=AB=1,P、Q分别是CC1、C1D1的中点。点P到直线
AD1的距离为
⑴求证:AC∥平面BPQ
⑵求二面角B-PQ-D的大小

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)如图,在梯形中,的中点,将沿折起,使点到点的位置,使二面角的大小为
(1)求证:
(2)求直线与平面所成角的正弦值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

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(II)当⊥平面AB1F时,求二面角C1—EF—A的大小(结果用反三角函数值表示).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知长方体
直线与平面所成的角为垂直
的中点.
(1)求异面直线所成的角;
(2)求平面与平面所成的二面角;
(3)求点到平面的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知四棱锥P—ABCD的底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AC⊥DB,ACBD相交于点O,且顶点P在底面上的射影恰为O点,又BO=2,PO=PB⊥PD.
(Ⅰ)求异面直线PDBC所成角的余弦值;
(Ⅱ)求二面角P—AB—C的大小;
(Ⅲ)设点M在棱PC上,且,问为何值时,PC⊥平面BMD.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

水平桌面儿上放置着一个容积为V的密闭长方体玻璃容器ABCD—A1B1C1D1,其中装有V的水。
(1)把容器一端慢慢提起,使容器的一条棱AD保持在桌面上,这个过程中水的形状始终是柱体;(2)在(1)中的运动过程中,水面始终是矩形;(3)把容器提离桌面,随意转动,水面始终过长方体内的一个定点;(4)在(3)中水与容器的接触面积始终不变。
以上说法正确的是_____.

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