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    .要得到一个奇函数，只需将的图象（  ）
    A．向右平移个单位B．向右平移个单位
    C．向左平移个单位D．向左平移个单位
    C

    试题分析：=2，而是奇函数，故选C.
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    在中,已知.
    (1)求证:;
    （2）若求角A的大小.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    （1）求函数的值域，并写出函数的单调递增区间；
    （2）若，且，计算的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数的图象的一部分如下图所示.

    （Ⅰ）求函数的解析式；
    （Ⅱ）当时，求函数的最大值与最小值及相应的的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，
    （Ⅰ）求的值；
    （Ⅱ）求的最大值和最小值.

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    把函数的图象按向量=（－，0）平移，所得曲线的一部分如图所示，则，的值分别是（    ）
    A．1，B．2，－C．2，D．1，－

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的最小正周期为       .

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    函数的图象和直线围成一个封闭的平面图形，这个封闭图形的面积是_____________；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，下面结论错误的是（    ）
    A．函数的最小正周期为
    B．函数在区间上是增函数
    C．函数的图象关于直线对称
    D．函数是奇函数

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