练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    （2011•淄博二模）已知某程序框图如图所示，则执行该程序后输出的结果是
    -1
    -1
    ．
    分析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是利用循环计算并输出a值．
    解答：解：程序运行过程中，各变量的值如下表示：
    a   i  是否继续循环
    循环前    2   1/
    第一圈
    1
    2
    2       是
    第二圈-1  3       是
    第三圈    2   4       是
    第四圈
    1
    2
    5       是
    …
    第3n+1圈
    1
    2
    3n+2    是
    第3n+2圈-1  3n+3    是
    第3n+3圈  2   3n+4    是
    …
    第2008圈
    1
    2
    2009    是
    第2009圈-1  2010    否
    故最后输出的a值为-1
    故答案为：-1．
    点评：根据流程图（或伪代码）写程序的运行结果，是算法这一模块最重要的题型，其处理方法是：：①分析流程图（或伪代码），从流程图（或伪代码）中既要分析出计算的类型，又要分析出参与计算的数据（如果参与运算的数据比较多，也可使用表格对数据进行分析管理）⇒②建立数学模型，根据第一步分析的结果，选择恰当的数学模型③解模．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•淄博二模）椭圆C：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）的两个焦点为F1、F2，短轴两端点B1、B2，已知F1、F2、B1、B2四点共圆，且点N（0，3）到椭圆上的点最远距离为5
    		2
    ．
    （1）求此时椭圆C的方程；
    （2）设斜率为k（k≠0）的直线m与椭圆C相交于不同的两点E、F，Q为EF的中点，问E、F两点能否关于过点P（0，
    		3
    3
    ）、Q的直线对称？若能，求出k的取值范围；若不能，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•淄博二模）已知x，y满足
    x≥1
    x+y≤4
    ax+by+c≤0
    ，且目标函数3x+y的最大值为7，最小值为1，则
    a+b+c
    a
    =（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•淄博二模）在△ABC中，a、b、c分别为角A、B、C的对边，若
    m
    =（sin2
    B+C
    2
    ，1），
    n
    =（cos2A+
    7
    2
    ，4），且
    m
    ∥
    n
    ．
    （Ⅰ）求角A；
    （Ⅱ）当a=
    		3
    ，S△ABC=
    		3
    2
    时，求边长b和角B的大小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•淄博二模）一个多面体的三视图及直观图如图所示：
    （Ⅰ）求异面直线AB1与DD1所成角的余弦值：
    （Ⅱ）试在平面ADD1A1中确定一个点F，使得FB1⊥平面BCC1B1；
    （Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，求二面角F-CC1-B的余弦值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案