分析 (1)先求出函数的导数,再根据零点的判定定理结合二次函数的性质判断即可;
(2)由f(x)=x[ax2+bx+(b-a)],(a≠0),令g(x)=ax2+bx+(b-a),根据二次函数的性质判断出g(x)的零点个数即可.
解答 (1)证明:f′(x)=3ax2+2bx+(b-a),(a≠0),
由f′(-1)=3a-2b+b-a=2a-b①,
由f′(-$\frac{1}{3}$)=3a•$\frac{1}{9}$+2b•(-$\frac{1}{3}$)+b-a=$\frac{1}{3}$(b-2a)②,
∵b≠2a
显然:f′(-1)•f′(-$\frac{1}{3}$)<0,
∴函数f(x)的导函数f′(x)在区间(-1,-$\frac{1}{3}$)内有唯一零点;
(2)解:f(x)=ax3+bx2+(b-a)x
=x[ax2+bx+(b-a)],(a≠0),
令g(x)=ax2+bx+(b-a),
△=b2-4a(b-a)=4a2-4ab+b2=(2a-b)2,
∵b≠2a,
∴△>0,
∴g(x)有2个不相等的实数根,
∴函数f(x)有3个零点.
点评 本题考查了导数的应用,考查函数的零点问题,考查二次函数的性质,是一道中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{59}{72}$ | B. | $\frac{7}{12}$ | C. | $\frac{17}{72}$ | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,+∞) | B. | (-4,+∞) | C. | [-4,+∞) | D. | (-6,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|x<-2} | B. | {x|2<x<3} | C. | {x|x>3} | D. | {x|x<-2或2<x<3} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | -2 | D. | $-\frac{4}{3}$ |
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